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朗读展示活动方案（共20篇） 第1篇：《朗读者》活动方案 《春光杯》朗读者大赛一、活动意义：时逢春日阳光明媚，为了进一步将“读书月活动”推向高潮，我们小学部特此推行举办《朗读者》活动。我们从《朗读者》中归来，备好了书香美景，邀家长们一起共享，为你们讲最美的书籍，用孩子们最动听的声音，一起在书籍中经历喜怒哀乐，体验百味人生。这个周末，让我们跟着书籍去旅行！二、活动时间：本周日上午和下午三、活动程序：本次《朗读者》活动分为初赛和复赛两部分进行。初赛环节：周日上午的国学课时间，以班级为单位进行初赛筛选，每个班级选拔出两位朗读声情并茂的优秀者，进入复赛。复赛环节：每班选拔出的两位优秀朗诵者，在周日下午时段，通过学部广播的形式，进行示范朗读。四、活动要求初赛者要求：从本学期自己阅读的书目中，选取自己喜欢的部分进行朗读； 复赛者要求： 每个班级的两名学生，依然选取自己喜欢的内容进行朗读，朗读时间不得超过五分钟。并且特别要求，此次的朗读内容要说明 朗读给谁听。（例如朗读给爸爸、妈妈、老师、同学等。）复赛以抽签的方式定朗读顺序。五、活动评审评委为学部领导、各年级语文老师。此次活动评出一等奖六人；二等奖八人；三等奖八人；优秀奖六人。六、活动总结并颁奖第2篇：《朗读者》活动方案《朗读者》活动方案一、活动目的时逢夏日阳光明媚，为了进一步活跃职工文化生活，展现职工阅