北师大版数学八年级上册 3.3轴对称与坐标变化同步测试（2）.docxVIP

北师大版数学八年级上册 3.3轴对称与坐标变化（2） 一、目标导航 知识目标：进一步巩固图形坐标变化与图形的平移，轴对称，伸长，压缩之间的探索过程，发展学生的形象思维能力和数形结合意识；根据轴对称图形的特点，已知轴一边的图形或坐标确定另一边的图形或坐标． 能力目标：通过对称轴一边的图形，观察得出另一边的图形，训练学生的识图能力；具有初步的创新精神和实践能力． 二、基础过关 1．点M（－3，4）到x轴的距离是；到y轴的距离是；到原点的距离是． 2．若点A关于x轴对称的点是（2，3），则A点坐标为；若点A关于y轴对称的点是（2，3），则A点坐标为；若点A关于原点对称的点是（2，3），则A点坐标为； 3．点A（ \o 中国教育出版网 ）和点B（ \o 中国教育出版网 ）关于 \o 中国教育出版网\轴对称，则 \o 中国教育出版网 ． 4．把点A（ \o 中国教育出版网 ）的横坐标不变，纵坐标乘以 \o 中国教育出版网\（即纵坐标取相反数），得到的点的坐标为，这个点和点A关于对称． 5．在下面平面直角坐标系中， （1）依次描出下列各点：（0，2），（5，6），（3，2），（5，3），（5，1），（3，2），（4，0），（0，2）．再用线段顺次连结各点，得到一个图形象______． （2）上述各点的纵坐标不变，横坐标分别变为原来的-1倍，得到各个点的坐标分别是：，描出这几个