小学一年家长会发言稿.docx

小学一年家长会发言稿 各位家长： 下午好！ 首先，非常感谢大家来参加这个家长会， 尤其是各位长辈和远路而来的家长。开学至今有段日子了， 在这里我要感谢所有支持我工作， 配合我工作的家长。 是你们相信我，支持我，配合我的工作，短短的几天时间，让我们建立了彼此的信任。让才从幼儿园走出来的孩子顺利地开始了他们的小学生活。 我知道，有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子来， 在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？在家里该如何对孩子进行辅导？就让我们 借这次的家长会，好好地做一次沟通交流， 让孩子们学得更好， 更轻松，更愉快！ 我在家长开学时填写的《家校联系表》中，获得了很多信息，让我对孩子的 性格、特点有了一定的了解， 为我的班主任工作的开展提供了良好的基础， 非常 谢谢大家的积极配合。同样，有很多家长也时刻与我在 qq、短信、电话各种渠道进行着沟通、联系，给予了我很多的帮助，真是太谢谢大家了！ 我发现这个班的孩子都很棒！ 虽然有时候很调皮， 但是这是这个年龄阶段的孩子的天性使然，所以有时在辛苦、郁闷之余，看到他们纯真的笑脸、听到那稚嫩的童声，也会觉得这不失为一中享受。 每一个孩子都有自己那独特的个性， 每一个孩子都让我忍不住想过去抱抱他、亲亲他，因为他们都是那样的可爱！ 比如说：杨星霖小朋友会每天主动留下来帮 海量资料分享 我打扫教室卫生， 一个人默默地拿着撮箕在我的身后等着清理垃圾； 汤博仁小朋友每天按时去领取小朋友的牛奶， 并很负责任地发到每个孩子的手上， 其他的孩子特别有礼貌地向他道谢； 张钊武小朋友很有耐心地教小朋友摆桌椅； 钟子建小朋友监督教室卫生；徐铭章小朋友很仔细地将孩子们的水杯摆整齐： 刘盈、罗宾、刘俊涛、张宸睿等等几个走读的孩子， 每天早上、 下午都会向我问好 , 还有很多很多，虽然才是短短的半个月的时间， 孩子们的点滴已经深深打动我， 要是一一数来，今天的家长会估计会要很久很久了！呵呵, 进入小学了，家长们都清楚地知道这与幼儿园是截然不同的， 现在学习任务慢慢变重、心理压力逐渐增大。在幼儿园以活动、游戏为主，进入小学开始以学 习为主（学科有：语文、数学、英语、音乐、美术、体育、品德与生活， 7―8 门学科，各课都有相应的教学要求） 。学生在学习的过程中，要参与学习过程、掌握学习方法、获取文化知识。任务重、压力大。家长要适时地引导孩子，不要一味地迁就孩子，要与老师沟通，统一说法，让孩子尽快适应小学生活。 因为我们班的情况有些特殊，一部分的孩子是走读，一部分是寄宿的孩子， 这在管理上就增加了一定难度， 所以，我特别需要家长的支持与理解。 对于走读 的孩子，家长要注意加强孩子的安全教育， 回家主动辅导孩子的学习， 有不明白 的地方可以及时地与我联系。（学生不要早到学校， 在家养成午睡的习惯。）寄宿 的孩子每周回一次家，家长要与孩子多聊天，学习上的、生活上的，尽可能地抽 多一点的时间陪孩子。 孩子们在学校的这段时间， 我会尽职尽责、 尽心尽力地为每一个孩子。 他们不仅仅是你们的宝贝，也是我的宝贝！ 下面就和大家谈谈新生入学特别要关注的几个问题 海量资料分享 孩子进入一年级首先感到得是新鲜、好奇，学习上所有的行为都是被动的， 为了让你的孩子尽快适应， 作为家长一定要帮助他们起好步， 开好头。这里我提 几点建议，仅供大家参考。 1、关注孩子第一个月的情绪（喜、怒、哀、乐） 进入小学的头一个月很重要， 是学生最不适应的一个月， 也是最不稳定的一个月，一些习惯的培养，最佳时期就在这一个月。同时，这个月也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励（激励） 、需要理解、需要帮助，更需要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化，耐心倾听孩子的声音（听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园，从而知道对什么最感兴趣，和谁最好，最喜欢那位老师， ）通过倾听来了解孩子在校的情况，从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。 如果这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责任委托他人，那将是一种遗憾。 2、关注孩子开学最初这段时期的学习（特别是在家的学习安排） 良好的开端是成功的一半。 “必须重视新生开学的最初时期，让孩子确立这样的观念：现在是小学生了，每天除了学校学习外，回家还得自己学习，养成按 时完成回家作业的习惯， 否则一旦孩子养成到家后先玩， 置学习于不顾， 那到了中高年级，孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。 小学一年级没有完全硬性规定回家的笔头作业。但是，现在的学习更多地强调活动、学生的参与，依据教学 进程，可以让孩子准备些明天课堂上的学习用品， 有些孩子则需读一读拼音， 练一练口算，这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。 3、