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我是高考阅卷者 ---知己知彼 百战百胜 3、（2013年广东卷）有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。比较图表中两组数据，从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。 参考答案： 大多数作家需要十年左右的创作积累，才能进入创作成熟期。 2.（2011·高考重庆卷）下列图表是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读，完成后面的题目。 （1）从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论？（要求：不出现数字，字数10～20） 答：_________________________________________。 （2）针对这一现状，请从社会和学校角度指出其产生的原因。（要求：字数分别在10～20） ①社会：__________________________________________。 ②学校：___________________________________________。 ---2016高考复习之图表类图文转换 学习目标 考点解读 考查类型 思路规范 考点解读 一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断，然后，用恰当的语言表述出来。 突出对考生语文综合能力(识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力)的考查，注重考生创造能力的发挥。 高考回眸 年份 试题 2013 全国卷一 中国环境标志，写出要素和寓意 全国卷二 国家节水标志，写出要素和寓意 2014 全国卷一 暑期考察构思框架，准确表述 全国卷二 春游活动构思框架，准确描述 2015 全国卷一 保护环境邮票，写出要素和寓意 全国卷二 “联合我们的力量”邮票，写出要素和寓意 学习目标 考点解读 考查类型 考查类型 图表类 徽标类 漫画类 图片类 图文转化之图表 从高考提供的材料来看，可以分为： 表格 柱状图 坐标曲线图 饼式图 流程图 表文转换高考命题的角度 1、直接表述图表信息 （题干标志：上图显示、用文字表述出来、确切表述图表的内容等） 2、依图表信息得出结论 （题干标志：该图表明了、说明了、证明了，揭示的问题是，从中可以看出、得出等） 3、提建议（引申结论） 学习目标 考点解读 考查类型 思路规范 做题步骤： 1、认真审题，明确要求 2、仔细认读图表，全面准确捕捉信息 3、依据题干要求，规范作答 例题一：将下列图表转换成一段叙述文字，不超过60字 截至1998年6 月，全国注册的私营企业比1997年6月增长情况 比较表: 全国注册的私营 全国注册的私营 全国注册的私营 企业户数 企业的从业人员 企业的注册资金 97年6月 98年6月 97年6月 98年6月 97年6月 98年6月 100% 104万户 123% 1458万人 6554亿元 100% 100% 124% 153% 答案一： 截至1998年6月，全国注册的私营企业增长较快，注册的企业户数及从业人员数均有增长。 错误类型：未分清考查角度 答案二： 截至1998年6月，全国注册私营企业户数比1997年同期增长23%，企业从业人员增长24%，企业注册资金增长53%。 错误类型：表述不全面 答案三： 截至1998年6月，全国注册的私营企业户数1997年同期增加123%，达到104万户，企业人员增加124%，达到1458万人，注册资金增加153%，达到6554亿元。 错误类型：用词不准 参考答案： 截至1998年6月，全国注册私营企业户数104万户，企业从业人数1458万人，企业注册资金6554亿元，分别比1997年同期增长23%、24%、53%。 规范答题意识二： 规范答题意识一： 表述图表中的信息时，必须采用具体的数字。（即表述要客观） 表述图表中的信息时，要整体把握，全面表述。 规范答题意识三： 作答用词要准确： 上升：“增加了” “增加到”（不能用分数） 下降：“减少了” “减少到”（不能用倍数） 表示范围:“近一半” “大部分”（55%-70%） “绝大多数”（70%以上） 表示程度:“相对” “较” 例题二：下表是1978年以来老百姓住房面积变化情况。请你用概括性的语句介绍我国城乡人均住房面积