《做什么事最快乐》复习进程.docVIP

《做什么事最快乐》 __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 教学流程： 一、???? 导入：同学们，今天我们上一节语文课，今天老师带来一位小客人，它是谁出示谜语“身穿绿袍子，挺着大肚子，鼓着眼珠子。（课件出示青蛙）我们和它打声招呼好吗？（小青蛙，你好）同学们真有礼貌。你们见到小青蛙快乐吗？可小青蛙不快乐，这是为什么那？小青蛙遇到了难题，想请大家帮忙找答案，大家愿意帮助他吗？（生：愿意）小青蛙的难题就是----出示课件：做什么事最快乐呢？（板书：做什么是最快乐）大家齐读一遍。 这节课我们就来学习第6课。（板书课题）同学们齐读课题。让我们跟着小青蛙一起到书中去寻找答案吧！ 二、??新课： 是啊，做什么是最快乐呢？同学们在书