学会以及父母沟通学习教案.docx

学会与父母沟通 一、情感、态度、价值观 ：理解父母为自己成长付出的辛劳，主动与父母沟通，能以实际行动孝敬父母和长辈。 二、能 力 ：学会解决与父母之间的误会和矛盾，提高与父母平等沟通的能力。 三、知 识 ：正确认识自己的“逆反心理”，掌握与父母沟通的基本方法和技巧。 教学过程： （一）情境导入： 1、情境导入： 材料： 王娜在日记里写道：“上初中后，我与爸爸妈妈的关系好像疏远了许多。每天放学回家，爸爸和妈妈还是和往常一样，问我的学习情况。自己也想对他们说心里话，汇报自己的学习情况。可话一出口，就变了 味道，让爸爸妈妈很不高兴，影响了与爸爸妈妈的交流。所以心里特别烦，也恨自己笨。 想一想： 自己是否也有过与王娜这样的经历和感受？（指导学生讨论交流） 教师讲述： 近年来，某市心理咨询中心对近百所中学进行抽样调查，调查数据显示，不少学生感到很难与父母沟通。对 于成长过程中遇到的烦恼和问题，大多数学生认为难以与父母交流，还有少数学生表示从不与父母交流。 要解决与父母沟通的问题，就要求我们了解、认识影响自己与父母沟通的原因，学会与父母沟通。 2、板书标题： 学会与父母沟通 （二）讲授新课 二、学会与父母沟通 要学会与父母沟通就要了解影响我们与父母沟通的原因，在此基础上克服这些影响沟通的障碍，学会与父母沟通。那么，是什么原因导致许多中学生与父母沟通不良呢？ 1、影响与父母沟通的原因 议一议： 影响我们与父母沟通的原因有哪些？ （指导学生分角色朗读教材 P9 页正文—— 4 段后，学生讨论回答问题） 教师讲述：（按教材 P9—— 10 页讲述，板书要点。） （ 1）自我心理因素——逆反心理 相关链接 ——逆反心理（见教材 P10 页链接材料） 造成我们与父母难以沟通除了自身的心理因素之外，还有其他因素。 子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。由于子女与父母是两代人，生活经历不同，这就使得子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面，会有较大的差距。（板书） 2）子女与父母在思想观念、行为方式方面的差距 子女与父母之间存在这些差异并不可怕，只要我们端正自己的态度，多从父母的角度进行思考，就能加深彼此间的理解，就能够搭建起心灵沟通的桥梁。 2、搭建起心灵沟通的桥梁 情境活动二： （见教材 P11 页材料） 应该怎样评价这位同学的妈妈的做法呢？下面的解决办法中你赞同哪一种？为什么？ ※找个时间，认真地和妈妈谈谈自己的感受和看法。 （这种解决办法，体现的是既维护自己的权利，又尊重母亲的荔枝态度。） ※自己的的妈妈、就让她看呗！没必要小题大做。 （这种解决办法，体现了对母亲的宽容理解，却有一味顺从的倾向，没有体现出对自己权利的尊重。） ※和妈妈尽力抗争，坚决扞卫自己的权利。 （这种解决办法，体现了青少年的独立、自尊，但忽视了对母亲的理解和尊重。） ※还有其他更好的解决办法吗？说出来给大家听听。 我的办法是： 。 教师讲述： 通过讨论我们不难看出，不同的沟通方法，会有不同的沟通结果。沟通的效果好与坏，与沟通方法是否恰当有很大的关系！因此，要取得良好的沟通效果就要求我们要学会沟通，掌握一定的沟通方法或遵循一定的沟通原则。 ※ 与父母沟通应遵循的原则（沟通的要求） 学生阅读教材 P11—— 12 页正文内容： 想一想： 教材给我们介绍了哪些与父母沟通时应遵循的原则？ 1）学会与父母沟通就要理解自己的父母 理解父母是与父母沟通的基础，只有认识到父母对自己的关心和爱护，体谅父母为自己成长付出的辛劳，才 能消除抵触情绪，克服自己的“逆反心理”。 怎样理解父母呢？ （先让学生自己阅读教材，从教材中找出答案） 首先，要理解父母的“唠叨”，这些在我们看来是多余的“唠叨”，其实是父母对子女的疼爱；其次，要理解父母的严格要求，严格要求体现的是父母对自己的殷切期望，要体谅他们在关爱方式上的不当，父母对我们的严格要求也是出于责任和对自己的关切之情；最后，要理解父母也有烦恼，知道他们也需要向子女倾诉，希望得到子女的安慰。如果我们理解了这一切，我们还有什么话不能像父母说呢？又有什么想法不能和父母谈呢？ 2）学会与父母沟通就要尊重自己的父母 尊重父母是与父母沟通的前提，也是孝敬父母的基本要求。 怎样做到尊重父母呢？（先让学生自己阅读教材，从教材中找出答案） 尊重父母，就要尊重父母对自己提出的意见和建议，在与父母交谈时要注意自己说话的语气和分寸；在与父母发生矛盾和冲突时要做出必要的让步和道歉；要尊重父母的个性，欣赏父母的优点。作为子女的我们，在与父母意见发生分歧时，不能采取回避、疏远、顶撞的态度。 3）学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法 与父母沟通仅有理解父母、尊重父母的态度还是不够的，还要掌握一定的方法和技巧。（学生阅读教材 P11—— 12 页正文内容，