七年级英语上册Unit3Isthisyourpencil导学案新版人教新目标版.docxVIP

PAGE PAGE # Is this your pen cil 课题学 习目标 冃匕够掌握新学的所有单词，正确拼读，正确拼与，并冃匕应用。 能够掌握确认物品所属关系的句子 Is this your pen cil? Yes.It is.No.It is not 并能进行肯疋和否疋回答。 3.掌握一般疑问句的形式以及它的两种回答方式。 学法概 述 本单兀通过 确认物品所属关系 这一话题让学生会一般疑冋句的基本句型 ：Is this yo -ur pen cil?Yes.lt is.No.It is not. 即掌握新句型也能进一 步促进学生之间的相互了解 单词及句子的解决：通过老师反复领读，自主练读，学生合作纠读，轮读，教师点拔纠错的方法让每个学生都能正确读出单词及句子的读音。 要求学生能看，听，说本单 元所列的询问他人物品的所属关系，并能正确应用一般疑问句。 学段 学习内容 达成目标 建议使用的学习方法 学习 时间 巩固练习 学段测评 自我 评价 第 课 时 第一 学段 学习P13的 单词和短语 通过对词汇的学习要 求学生掌握单词正确的 发音，汉语意思和书写 规范。 C层学生能认读词汇。 独学：自主认读；让 学生用已掌握的音标自主 认读句中新单词 ,对学：对子之间交流 各自的读音并认真纠错。 群学：组内在小组长 的带领下齐读。 10分 钟 看哪一组单词，读的 快，音读的