奥数(排列与组合).pdfVIP

学习好资料 欢迎下载 排列组合应用题的教学设计 致远高中 朱英 2007.3 解决排列组合应用题的基础是：正确应用两个计数原理，分清排列和组合 的区别。 引例1 现有四个小组，第一组7人，第二组8人，第三组9人，第四组10人， 他们参加旅游活动： （1）选其中一人为负责人，共有多少种不同的选法。 （2）每组选一名组长，共有多少种不同的选法4 评述：本例指出正确应用两个计数原理。 引例2 （1）平面内有10个点，以其中每2个点为端点的线段共有多少条？ （2）平面内有10个点，以其中每2个点为端点的有向线段共有多少条？ 评述：本例指出排列和组合的区别。 求解排列组合应用题的困难主要有三个因素的影响： 1、限制条件。2、背景变化。 3、数学认知结构 排列组合应用题可以归结为四种类型： 第一个专 排队问 重点解决： 1、如何确定元素和位置的关系 元素及其所占的位置，这是排列组合问题中的两个基本要素。以元素为主， 分