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- 约 46页
- 2020-12-30 发布于福建
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《生活意外事故及其急救》
阿勒泰地区疾控中心
余华峰
课程性质
提高学生的心理素质和社会适应能力是高校
教育工作的重要目的之一,也是学生健康成长的
客观要求。生活意外事故及其急救是一门专门
研究生活中各种意外事故和灾难的预防及急救知识的应
用性课程,主要针对在意外事故和灾难面前人们普遍存
在的心理紊乱和束手无策现象进行教育和引导,提高中
学生面对各种意外事故及灾难时的心理素质,帮助中学
生树立急救意识,防患于未然,并掌握各种常见的意外
事故和灾难的急救方法和技巧,帮助他们在突如其来的
意外事故面前应付自如,使意外伤害减少到最低程度。
教学要求
÷1熟悉猝死、院前急救、第一目击者的概念及心肺复苏
术(CPR)的操作方法,树立急救意识。
2掌握溺水、电击伤、中暑、烧烫伤、各种创伤、急性
中毒、各种咬蜇伤的发生原因和救护措施
3.了解常见灾难的发生过程,掌握各种灾难的自救和互
救常识,具有一定的自救能力。
÷4.引导和培养学生面对意外事故和灾难时的急救意识和
心理调节能力。
÷教学方法与手段
÷1教学形式以教师讲授为主,辅以讨论、社会调查
÷2利用多媒体教学,观看录像带。
÷3在教学的不同阶段,根据教学的目的和要求,进行社
会调查和分组过论,让学生结合我国和世界上发生的各
种灾难进行分析、讨论,提出自己的看法。
÷主要内容:
÷1.猝死、急救的概念;心肺复苏的原则和操作方法
÷2
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