16.3.1 平方差公式知识点梳理讲义（暑假预习）-2026-2027学年人教版八年级数学上册.docxVIP

16.3.1平方差公式

知识点梳理讲义（暑假预习）

2026-2027学年人教版数学八年级上册

暑期自主预习专用·适用对象：八年级学生·预计学习时间：60分钟

一、本节预习导航

在上一节，我们学习了一般情形下的多项式乘多项式：(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn，需要逐项相乘再合并。但你有没有发现，当左右两个括号里的项满足某种特殊关系时，结果会“神奇地”变得非常简洁？这一节要研究的“平方差公式”，就是这种特殊结构中最重要的一例。

平方差公式是初中代数里第一个真正称得上“公式”的乘法公式。它把一个本该有4项的乘积，直接压缩成2项。掌握它，既能极大提升计算速度，又是后续因式分解、分式化简、解方程的基石。可以说，代数功底的深浅，从能否熟练运用平方差公开始。

本节的学习目标是：第一，准确记住公式(a+b)(a-b)=a^2-b^2；第二，理解公式的“结构特征”——两个括号里必须“一项相同、一项相反”；第三，会做代数推导与几何证明；第四，能在简便计算、逆向运用中灵活识别并使用公式。

动手前先想一个问题：为什么(a+b)(a-b)展开后中间项会抵消？把一般展开式am+an+bm+bn代入m=a、n=-b，得到a^2+ab-ba-b^2，其中+ab与-ba正好互为相反数、相互抵消，只剩a^2-b^2。想通这一点，公式就不再是死记的条文。