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- 2020-12-28 发布于福建
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义务教育
生物课程标
《生物课程标准》十大
实验稿)
“生物体的结物层的复习
升立中溶算
P立好春出挂
本主题的二级主题及具体内容标准:
生物体的结构层次
细胞是生命活动的基本单位细胞分裂、分化形成组织多细胞生物体的结构层次
明用/明说/区别描述描\概述识识描述绿描述人
说使
动、|细胞述生物别|别色开花体的结
显显细胞单细植物核在绍体的人植植物体构层次
微微是生胞生细胞生物胞各种体物的结构细胞
镜镜命活物可结构遗传分组织的的层次:组织
的和动的以独的主中的是由几几细胞、|器官
基模基本立完|要不重要的细胞种种组织、系统、
构制和功命活/同点功能基分裂基主器官
本仿结构成生
造作能单动
本、分本要
体的结构层
和临位
过|化的组组结构层次
作时
织织次
二级主题之
“细胞是生命活动的基本单位”的
内容梳理以及习题例举:
练习使用显微镜
包括四个小课题二、制作临时装片
三、细胞核是遗传信息库
四、只有一个细胞的生物
练习使用显微镜
粗准焦
镜筒
螺旋
内容梳理:
、显徽镜的结构和作用:
转换器
2、显微镜的使用方法:取镜
和安放→对光→观察:镜筒下
降时眼睛应看着物镜
3、目镜内所看到的像是倒像
压片夹
4、显微镜的放大倍数:目镜
镜柱
反光镜
与物镜的放大倍数的乘积
习题例举
1.用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物像;此时必须转动
粗准焦螺旋
观察时应首先选用低倍物镜
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