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可编辑文档 2 - PAGE 页码页码/NUMPAGES 总页数总页数 “七五”普法工作汇报材料 我县属学校17所，其中高级中学1所，初级中学2所，小学3所，幼儿园11所（其中，民办幼儿园2所）。.全县共有学生6117名，其中，高中学生1047名，初中学生1476名，小学生2735名，在园幼儿859名。正式教职工602名,其中专任教师521名,正式职工81名。 “七五”普法工作以来，高中、中小学共有专兼职普法工作人员12名，共聘请校外法治副校长和辅导员 12 名。 自2016年“七五”普法工作启动以来，根据县委、县政府和上级主管部门关于“七五”普法工作的部署安排，我局始终坚持依法治校、依法治教工作基本方略，加大普法工作力度，坚持把普法教育与思想教育、课堂教学相结合，以丰富多彩的活动为载体开展法治教育工作，有力地推进了教育教学工作健康有序的开展。.下面就我局普法工作具体汇报如下： 　　一、工作措施及成效 　 （一）健全普法领导机构，形成齐抓共管的工作机制 三年来，我局高度重视普法宣传工作，把普法宣传工作列入全局工作重要议事日程，常抓不懈。.一是成立了由党委书记、局长任组长，分管党建工作的副书记任副组长，各校校长和局各科室主任为组员的“七五”普法工作领导小组。二是制定下发了《海晏县教育系统“七五”普法规划》，对教育系统的“七五”普法工作做了总体安排部署。三是督促各中小学校成立“七五”普法领导小组，由各学校一把手负总责，其他领导成员明确分工，落实具体责任，建立和完善了一整套学校管理制度。 （二）广泛宣传，不断增强机关干部和师生的法治意识 法治观念的增强，都需要通过广泛的宣传教育来完成，为此，我们主要从三个方面加强了工作。一是加强教育系统法治队伍建设，多渠道加大普法培训学习。在每年的春、秋季校长工作会议上都对校长进行廉政专题教育；在每年的德育工作会议和每学期的德育研讨会上对中小学德育干部进行培训；在班主任队伍建设中安排学校专门组织班主任进行 “学法守法用法”专题学习；局机关坚持会前学法制度，每年专题学法6次以上。二是加强学习，提高教师法律意识。要求全系统教育工作者认真学习《宪法》《刑法》《治安处罚条例》《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》和“七五”普法读本等法律法规，使全县100% 的教职工受到法治教育。三是依托德育课程，着力提升学生法律意识。我县各中小学校积极创设良好的育人环境，依托学校德育课程，积极落实法治安全教育，拓宽法治安全教育新路径。我县中小学以打造思品、班团队课堂为着力点，教育学生知法、守法，从小树立法治观念，为学生将来成为一个遵纪守法的好公民奠定良好的基础。 （三）开展“法律进校园”活动，坚持品德教育与法治教育并重 1.充分发挥学校课堂主渠道作用。各校严格按照教育部课程计划设置要求，上好法治教育课，做到学校法治教育教材、师资、课时、经费、考试“五落实”。小学结合《品德与社会》《生命·生态与安全》《小学生用法读本》等教材渗透法治教育，开展宪法常识、《道路交通安全法》等法治启蒙教育；中学使用《家庭社会与法制》《中学生用法读本》等教材，并结合《思想品德课》（政治课）及未成年人违法犯罪案例，有针对性地开展法治教育，开展教育面达100%。在法治教学中，各校注重理论与实践相结合、教师主导与学生参与相结合、课堂法治教育与课外法治教育相结合、典型引路与全面推进相结合。在教学实践中，任课教师既讲清法治课中的基本原理和法律知识，又结合学生思想行为和学校德育工作实际，有针对性的开展教学，以案说法，以例释法，以法育人。 2.开展形式多样的法治宣传教育活动。一是高度重视禁毒教育工作。我局坚持把毒品预防教育作为德育工作的重要内容，常抓不懈，并将此项工作纳入中小学管理的目标考核之中。我局在县司法局、县禁毒办、派出所、交警大队等单位的支持配合下，坚持每年在全县中小学开展《法制在我身边》《珍惜生命、远离毒品》等图片展。二是以“12·4”法制宣传日为契机，加强法治教育。通过开展法治主题班队会、法治演讲（征文）比赛、法治知识竞赛、法治手抄报、法治文艺演出等活动，积极开展法律常识教育和法治教育实践活动，到目前为止，全县各校已开展各类活动30余次。三是充分发挥法治副校长的作用，增强学校法治教育的针对性。每年，各中小学校聘请法治副校长或校外辅导员到学校开展法治教育讲座，开展面达100%。通过法治副校长深入浅出的案例分析，学生知道了遇到危机如何处理，知道网络的好与坏，懂得网络犯罪的行为，进一步警惕自己，学会保护自己，做遵纪守法的好少年。 　　3.召开“警-校-社区”共建安全联席会议。各中小学校不定期的邀请公安、街道领导开展安全联席会，献计献策，提出了应对周边复杂治安形势的种种工作建议，并联合起来，采取有力措施，确保学生的人身安全。 　　二、特色经