九年级上册数学一元二次方程导学案.docxVIP

实用精品文献资料分享 九年级上册数学第 22 章一元二次方程导学案 第 14--15 课时 《一元二次方程》小结与复习 学 习 目 标 1 、一元二次方程的相关概念； 2 、灵活运用直接开平方法、 配方法、公式法、因式分解法解一元二次方程； 3 、能运用一元二次方程的根的判别式 判定方程的根的情况； 4 、能简单运用一元二次方程的根与系数的关系解决相关问题； 5 、构造一元二次方程解决简单的实际问题； 学习重点 运用知识、技能解决问题。 学习难点 解题分析能力的提高． 教 学 互 动 设 计 一、知识梳理 1 、一元二次方程的概念： 等号两边都是 整式 ，只含有 一 个求知数（一元），并且求知数的 最高次数是 2 （二次）的方程，叫做一元二次方程。 2 、一元二次方程的一般形式是： ax2+bx+c=0(a≠0) ，其中 ax2 是二次项， a 是二次项系数， bx 是一次项， b 是一次项系数， c 是常数项。 3 、一元二次方程的解法：①直接开方法、②配方法、③公式法、④因式分解法 4、一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0) 的根的判别式是△ = b2 -4ac ，当 S0时，方程有两个不相等的实数根；当 ? S=0时，方程有两个相等的实数根；当 ? S0时，方程没有实数根；当 ? S≥0时，方程有实数根。 5 、一元二次方程的根与系数的关系： （韦达定理） 当 ? S=