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工程测量实习任务书
一、实习目的
测量教学实习是课堂教学与课堂实习的延续与提高。除了验证课堂理论外,
是巩固和深化所学课堂知识的重要环节,更是培养学生动手能力和训练严格的科
学态度、相互配合、相互协作的作风以及组织管理实施的手段,以提高学生独立
思考和分析解决实际问题的能力。通过该项实习应达到以下目的:
1.比较熟练地掌握水准仪、经纬仪和全站仪的使用方法;掌握角度、距离及
高程测量方法。
2.初步掌握小面积大比例尺地形图的测绘方法。
3.对测量工作的组织、管理及实施有初步的理解。
二、实习内容及要求
1.平面控制测量
布设一闭合导线,作为图根平面控制点,其精度满足规范规定。
2.高程控制测量
用光电测距三角高程测量的方法和精度,观测出各控制点高程作为测区的高
程控制。
3.测绘一张比例尺为1:500 (50cm×50cm)的地形图。
4.提交成果
(1)导线测量记录及计算表
(2)光电测距三角高程测量记录及平差计算表
(3)碎步测量表格
(4)地形图
(5)个人实习报告
三、实习时间安排 (二周时间)
序号 内 容 时 间 备 注
(天)
1 分发仪器、确定控制点 1.0 确定控制点、打桩编号
2 平面控制测量 2.0 导线测量 (包括闭合差调整和坐标计算)
3 高程控制测量 1 光电测距三角高程测量 (包括检核和平差)
4 控制测量内业计算及展点 1.0 室内计算和绘图
5 碎步测量 3.0 碎步点测量
6 地形图绘制 1.0 绘制地形图
6 成果整理、上交仪器 1.0
合计 10.0
四、外业观测技术要求
1.平面控制测量
图根导线:角度闭合差不超过±60 n ″;全站仪量距相对误差不大于
1/3000; 导线全长相对闭合差不大于1/2000。
2 .高程控制测量
光电测距三角高程观测具体技术指标要求,对向观测高程较差
,高程路线闭合差 。
h容 80 D mm f h容 40 D mm
3 .地形图测绘
比例尺为1:500,按照地形图图示按要求绘制,注意要进行地形图的整饰。
五、实习成绩评定
1、考核方式、方法:
工程测量实习课成绩单独按百分制评定成绩。凡实习成绩不及格者,该门课
程必须重修。
2、实习成绩评定方法:
主要结合小组的地形图 (40分)、小组的外内业表格数据 (30分)、个人计
算的数据和实习报告总结 (30分)。并结合实习期间出勤和表现打分。
六、说明
1.各项测量限差的要求,应按有关测量规范和教材规定执行,实习中不符合
要求的均应进行重测。
2.实习选在淅川县陶岔镇周边丘陵地形进行。
七、个人实习报告的编写 (最好按顺序装订)
1.封面包括实习名称、地点、班级、组别、姓名、指导教师。
2.前言说明实习目的、任务和要求。
3.内容实习的过程、方法、计算成果及示意图,按顺序编写。
4.结束语实习心得体会、收获等。
注意事项:
1、领到仪器后,首先检查仪器是否工作正常,再检查仪器及附件是否齐全;
2、听从指导教师的安排,认真完成实习任务;
3、安置仪器位置应适当,尽量安置在路边,不得影响交通;
4、在实习过程中,不得打闹,更不能使用测量工具打闹或玩耍;
5、注意仪器的安全;仪器取出后,应扣好仪器箱,绝不能坐在仪器箱上休息;
6、操作仪器力度要适当,如感觉仪器操作吃力,或转动不灵活,应检查
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