2021年教学研讨心得体会.docVIP

　　教学研讨听课体会 　　听课教师顾龙 　　4 月 17 日，我有幸聆听八小片及研讨课。我听了三节数学课和三节语文课，真的是感受颇深，受益匪浅，让我充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力。现就这次学习谈一谈自己的点滴体会。 　　一、任课教师的语言具有艺术的魅力。当我听着不同年级段教师们的课时，我想教师的语言竟有如此之魅力，它能带领学生重温校园生活片段，引出狭小的课堂，深入人的心灵深处。低年级郭贺老师在教学时，她很注重孩子们的注意力的把握，让学生一边做着动作，一边听老师语言描述，声情并茂的语言勾起了学生思绪;中年级的两位教师虽然在语气上少了和蔼亲切，却多了一些启发性的话语，让孩子们在学习的过程中有自己的思考与想法，让孩子们勇于能说出自己的想法;那高年级的三位教师更多的是体现在学生学习方法的教学以及对学生进行着引导语辅导。 　　这些教学过程中，我深深体会到教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。老师扣人心弦的过渡语言，烘托了课堂的气氛，同时也激发了学习兴趣，为学生理解课文内容奠定了基础。课堂语言简洁，准确，能使学生的心灵受到震撼，唤醒学生沉睡的记忆。 　　二、自读感悟、开放引导的课堂让人耳目一新。新课标中说到学生是学习的主体。所以学生的自读感悟是第一位的，教师的引导调控是第二位的。在新课标中更着眼于学生自主发展的阅读教学，既是对学生感悟结果的评价，也指向了学