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- 2020-12-30 发布于天津
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篇一说和做记闻一多先生言行片段原文说和做记闻一多先生言行片段配套教案说和做记闻多先生言行片段配套教案教学目标知识与能力让学生自读课文预习字词细读全文画出精辟的语句反复诵读本文领会文意过程与方法通过朗读把握人物的品格和精神品味重点语句中的关键词语探究语句的内涵体会语句饱含的激情概括文中典型事例快速把握文意边读边画出精辟语句养成精读细读的习惯情感价值观学习闻一多先生严谨治学敢说敢做说做合一的人格做一个品德高尚的人教学重点反复诵读课文以领悟文意受到熏陶体会语言的优美和抒情性教学难点学习本文围绕中心选材
【篇一】说和做,记闻一多先生言行片段原文2说和做 记闻一多先生言行 片段配套教案
2说和做记闻_多先生言行片段配套教案
教学目标 知识与能力
1、 让学生自读课文Z预习字词;
2、 细读全文Z画出精辟的语句;
3、 反复诵读本文Z领会文意。
过程与方法
IS通过朗读,把握人物的品格和精神。
2、品味重点语句中的关键词语,探究语句的内涵,体会语句饱含的激情。
3、概括文中典型事例,快速把握文意;边读边画出精辟语句,养成精读、
细读的习惯。情感价值观
学习闻一多先生严谨治学、敢说敢做、说做合一的人格,做一个品德高尚的 人。
教学重点
反复诵读课文,以领悟文意,受到熏陶,体会语言的优美和抒情性。
教
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