中小学网络英语教学方法研究.docVIP

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  • 2020-12-29 发布于四川
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精品文档,助力人生,欢迎关注小编! 中小学网络英语教学方法研究 【摘要】近年年来,随着互联网技术的普及,电脑使用已经深入到学校和家庭。但是,作为语言教学的英语,在网络教学上却发展缓慢,很多教师仍旧习惯于传统的教学模式,对网络英语教学研究不多。因此,传统中小学英语教学模式已经不适应当前英语教学的发展,教师教学需要结合中小学生的学习特点,更新教学理念,最大化网络给教学带来的便利性和开放性,引导学生科学合理利用网络学习,提高中小学英语课堂教学水平。 【关键词】中小学 网络 英语教学 模式 【中图分类号】G623.31【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2020)29-0135-02 一、中小学英语教学的特点 (一)激发学生的英语学习兴趣。 兴趣是最好的老师。中小学生的年龄特点,正是贪玩的时候,所以对于英语的学习,中小学生无所谓喜欢还是不喜欢,总之是要比语文、数学等更难一些的,因为我们目前还无法创建一种更加优化的英语学习氛围。所以中小学生对英语的学习,更多的是兴趣,培养中小学生的兴趣,他们就会喜欢学习。很显然,那种灌输式的教学,学生是不喜欢的。因此,英语教学就是要符合中小学生的身心和成长特点,培养学生的兴趣,激发学生们的好奇心,进而让他们喜欢学习英语、爱好学习英语。 (二)运用多种教学方式教学。 由于中小学生年

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