最新人教版八年级数学下册17.2.1勾股定理的逆定理.pptVIP

八年级 下册 17.2　勾股定理的逆定理（1） 本课在学习勾股定理的基础上，研究当三角形中两 边的平方和等于第三边的平方时，这个三角形是否 为直角三角形．在研究过程中，介绍了逆命题、逆 定理的概念． 课件说明 学习目标： 　1．理解勾股定理的逆定理，经历“观察－测量－ 猜想－论证”的定理探究的过程，体会“构造 法”证明数学命题的基本思想； 　2．了解逆命题的概念，知道原命题为真命题，它 的逆命题不一定为真命题． 学习重点： 探索并证明勾股定理的逆定理. 课件说明 复习： （1）在Rt△ABC，∠C=90°，a=8，b=15，则c= 。 （2）在Rt△ABC，∠B=90°，a=3，b=4，则c= 。 （3）如图，两个正方形的面积分别是64,49，则AC的长为 。 17 17 c为斜边 b为斜边 7 8 8 回忆： 1、证明三角形全等的方法有哪些？ 2、什么叫命题？命题由几部分组成？ 命题的种类有几种？命题的一般形式如何？ SSS SAS ASA AAS 命题：“两直线平行,内错角相等。” 题设是： ， 结论是： 。 内错角相等 两直