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- 2020-12-29 发布于天津
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对子女教育的不同信念父母希望子女把书读好使得子女他日有更美好的人生这是一个千百年以来每位父母都有的崇高意愿但是其背后的信念基础却不一定站得住脚把书读好不能保证他日事业人生会好把读过的书背得滚瓜烂熟只应付了考试但不能代表就是有学问考试成绩好而得来的一纸证书往往使子女养成托负心态那张证书可以给我好的工作和事业成功每一位中年以上的成人都同意现实不是这么回事但是爱子心切仍然抱着这些观念去对待子女读书的问题很多家庭甚至因子女读书成绩的问题导致关系恶劣全家上下处于紧张气氛之中子女与父母的沟通破裂对家庭厌恶离
对子女教育的不同信念
父母希望子女把书读好,使得子女他日有更美好的人生。这是 一个千百年以来每位父母都有的崇高意愿。但是其背后的信念基础, 却不一定站得住脚: 把书读好不能保证他日事业人生会好; 把读过的 书背得滚瓜烂熟只应付了考试, 但不能代表就是有学问。 考试成绩好 而得来的一纸证书,往往使子女养成“托负心态”——那张证书可以 给我好的工作和事业成功。
每一位中年以上的成人都同意现实不是这么回事,但是爱子心 切,仍然抱着这些观念去对待子女读书的问题。
很多家庭,甚至因子女读书成绩的问题导致关系恶劣,全家上 下处于紧张气氛之中,子女与父母的沟通破裂、对家庭厌恶、离家出 走、加入不良组织、吸毒
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