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学练优语文四年级教案 学练优语文四年级教案 　　学练优语文四年级的教案应该怎么写？写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面给大家带来学练优语文四年级教案，欢迎大家阅读。 　　1、学会本课生字新词,能背诵教材所指定的段落。 　　2、引导学生自觉运用读懂自然段、分段等阅读方法读懂课文。 　　3、使学生了解 ___是怎样围绕一个意思写好片段的;继续培养学生留心和细致观察事物的习惯。 　　4、让每一个学生在通过合作、汇报展示、课堂互动交流中，都体验到学习带来的喜悦，培养学生的学科兴趣和学习能力。 　　5、通过学习，逐步感受祖国优秀民族文化的美。 　　 ___是怎样围绕爬山虎的特点写好片段的。 　　爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的。 　　教学目标 　　1、学会本课生字词。 　　2、读通课文，感知文章从哪几个方面写爬山虎。 　　3、读懂第一部分，了解爬山虎的生长位置及它的叶子。 　　4、让每一个学生在通过合作、汇报展示、课堂互动交流中，都体验到学习带来的喜悦，培养学生的学科兴趣和学习能力。 　　5、通过学习，逐步感受祖国优秀民族文化的美。 　　教学重难点： 　　了解 ___是怎样写爬山虎叶子的。 　　一、 提出学习目标(约3分钟) 　　(一) 谜语导入，引出课题 　　1、谜语： 　　(1)上搭架，下搭架，条条青龙