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湖北省襄樊市2010年6月高中调研测试题 高二语文 本试卷由青峰弦月手打整理录入，校对认真第I卷（选择题部分，共36分） 一、基础知识部分（15分，每小题3分） 1 ?下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是 A. 揣度/以己度人 拾级/拾人牙慧 复辟/另辟蹊径 B. 速率/率性而为 颤抖/浑身颤栗 降格/降龙伏虎 C. 拙劣/咄咄逼人 对峙/恃才傲物 浩然/皓月当空 D. 偶尔/向隅而泣 妖娆/骁勇善战 惆怅/未雨绸缪 2 ?下列词语中，没有错别字的一项是 A. 厉精图治 断章取义 如愿已偿 手不释卷 B. 凭心而论 竭泽而鱼 耳濡目染 沧海桑田 C. 通货膨胀 囤积居奇 待价而沽 集思广益 D. 弥天大谎 搜索引擎 入不付出 扭亏为赢 3 ?下列各句中，加点的词语使用正确的一句是 《潜伏》的好看和可怕，就在于它宣扬，只要目的是正义的，就可以避开道德和良心的 拷打。 对于当前流行的时尚史学图书，有人认为内容扎实，也有人认为哗众取宠，两种意见 针尖对麦芒。 在江河湖海的治理中，蓝藻出现了，就进行人工打捞，这种办法只是望梅止渴....，并不 能从根本上解决问题。 1960年4月1日，第一颗气象卫星泰罗斯 1号（Tros-1 ）从美国佛罗里达州卡纳维拉 尔角基地发射升空，进而.彻底改变了人类预报气象的历史。 4.下列各句中，没有语病的一句是 面对严峻的就业形势，高校在大力拓宽就业渠道的同时，也在积极引导毕业生转变思 想观念。 解决上幼儿园难和上幼儿园贵的问题，必须立足于当前我国学前教育的供给多样化和 家庭对学前教育的需求差异化。 中国体育彩票事业经过近几年的发展，走出了一条具有中国特色的从小到大、从无到 有的发展之路。 为学生减负，不只是学校单方面的事情，而是整个社会的事情。因此，必须动员社会 各方面的力量参与。 ?下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是 本书作者以四条基本原则一一善良、公正、生命价值和个人自由一一构建了他的“人 道主义伦理学”，为人们提供了贴近生活的道德指南。 “以前觉得国学都是些高深的学术研究， ” 一位成都市民告诉记者：“听了谢教授的讲座， 才发现它其实就在生活中，它教给我们很多为人处世的方法。 ” 当我让脚步停留在林间的幽静里，抬眼望去，往日的绿色，忽然显得那么厚重斑斓。 是被秋风感染？还是对绿色已经疲惫？是个性的宣泄？还是世界本身的灿烂？ 聂绀弩（1903-1986），现代作家，其入选中学课本的作品《我若为王》选自《聂绀弩 杂文集》。（生活?读书?新知三联书店 1981年版） 二、（12分，每小题3分） 阅读下面几段文字，完成 6-9题。 “低碳生活”创新生活 “低碳生活”是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题， 它反映了人类因气候 变化而对未来产生的担忧，世届对此问题的共识日益增多。 目前的主流看法是，导致气候变化的过量碳排放是在人类生产和消费过程中出现的， 要 减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。笔者以为， 对占主流、有共识的“低 碳生活”理念主旨可以概括为“适度吃、住、行、用，不浪费，多运动” 。如以中国传统文 化来解释理念的主要内涵，还可再简化为“勤、俭”二字。 “低碳生活”这一理念着眼于人类未来。近几百年来，以大量矿石能源消耗和大量碳排 放为标志的工业化过程让发达国家在碳排放上遥遥领先于发展中国家。 当然也正是这一工业 化过程使发达国家在科技上领先于其他国家，也令它们的生产与生活方式长期以来习惯于 “高碳”模式，并形成了全球的“样板” ，最终导致其自身和全世界被“高碳”所绑架。在 首次石油危机、继而在气候变化成为问题以后， 发达国家对高耗能的生产消费模式和 “低碳 生活”理念才幡然觉悟，有了新认识。尽管仍有学者对气候变化原因有不同的看法，但由于 “低碳生活”理念至少顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想， 因此 “宁可信其有，不愿信其无”，“低碳生活”理念也就会渐渐被世界各国所接受。 世界被气候问题所困扰，但世界是由不同地理环境、不问发展阶段的国家和地区组成， 我们必须各自做出努力在这一理念上达成共识， 共同行动。在目前阶段，我们还必须在全面、 公正、有区别的原则下处理如下难题： 短期与长远利益的对立统一， 国家与全球利益的冲突 与共赢，行业经济与整体经济科益的博弈与调整， 国家意志与社团利益的对立统一， 发达国 家与发展中国家的资源共享与互助等。由此可见，要将“低碳生活”理念真正转化为现实， 会带来怎样的挑战。 “低碳生活”最根本的挑战是，它要求人类改变自工业化以来形成的生产消费理念, 别是那种消费至上的消费文化。现有世界流行的主流经济理论基本建立在消费至上、 消费者 至上、竞争优先的基础上，它提高了社会生产的高效率， 却也一度导致了生产与消费