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[7 ±2法则对信息技术教学的启示 ] 海恩法则的启示 在中小学各学科中 , 信息技术课作为一个年轻的学科 ,是名副其 实的“新鲜血液”。从这个意义上 , 当我们以信息技术教师的角色站 在讲台上“传道授业”时, 我们也是信息技术课程的探索者和建设者。 当我们面对教学中的难题 , 不知该如何解决时 ; 当我们面对一个 困惑的学生 ,不知该如何引导时 ; 我们曾尝试着向同行或专家求教 ,除 此之外, 是否还尝试过向书籍求教 ?也许,当我们无心阅读某一本书时 灵光一现,恰恰给了我们启示，解决了教学中的某个难题…？??? 下面几期 , 就让我们一起分享教师们阅读的故事 , 看看书籍如何 给我们的课堂教