小学语文望庐山瀑布教案设计.docVIP

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  • 2020-12-30 发布于四川
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小学语文望庐山瀑布教案设计 小学语文望庐山瀑布教案设计   我们已经学过不少,现在有谁愿意来背一背你记住的古诗?有没有写的呢?(静夜思、夜宿山寺、送之广陵、早发白帝城)   大家知道李白的诗还真多呀!通过课外查阅资料,你们对李白还有哪些了解呢?(李白生卒年月701-761   字太白号青莲居士号称诗仙现存诗900多首风格飘逸、豪放想像丰富、气魄雄伟)   师:李白五岁时就开始读书习字,读了很多书,二十六岁起离乡远游,走了大半个中国。今天,我们要学习的《》就是他畅游庐山后写下的。   1、师范读全诗。全班自由读。   2、学习生字,分别是庐、瀑、炉。   3、全班齐读这首诗。   师:读题目,谁能用这个“望”字组词?你觉得在这儿应该用哪个词更准确些?解释题目的意思。(指名回答)   师:我们来看看庐山,看看庐山的瀑布。(看插图)你看到了什么?(指名回答)   师:这些都是静止的`图片,现代科技的发展,让我们在课堂里了能领略到庐山和庐山瀑布的壮观景色。请看光碟。   师解说:庐山在江西省九江市的南边。庐山山峰重叠,非常雄伟壮丽。其中有一座山峰叫香炉峰,因为山上常有云雾笼罩,在阳光照耀下有紫色雾气升腾,像正在焚香的香炉一样,故取名香炉峰。看这就是著名的香炉峰。庐山一年四季景色优美……   看完后,请你来夸夸它。(观看后指名回答)   师:对,夸得真好!我们来看

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