小学语文第八册期末测试的质量分析.docVIP

小学语文第八册期末测试的质量分析 小学语文第八册期末测试的质量分析 　　根据语文课程标准的先进理念和本学段学习目标设计试卷，充分体现现阶段语文考试评价改革的要求，全面考查学生的语文素养，为教师全面、客观地评价学生的学习情况和今后改进教学提供重要依据。 　　试卷的命题注意知识的覆盖面，面向全体学生，多角度考查学生对本册学习内容的理解；试题题型多样，难易搭配合理。为体现改革要求，本份试卷改变过去的结构，分为“积累与应用”、“阅读体验”、“习作”三大部分，权重比例为28：42：30。 　　全县四年级的学生年初数2237人，参加考试人数2231人，与考率达99.73%，优秀率71.56%，及格率94.09%，不及格率5.91%，全县平均分81.14分。全县四年级共56个教学班，优秀率达标的班级有26班，占46.42%，不及格率超标的班级有5班，占8.92%。 　　以上数据表明：全县四年级语文考试成绩与上学期相比有较大提高，县城小学整体成绩比农村小学整体成绩好，主要关键是教师对语文考试改革的认识和适应能力高低差距，如果平时比较注重引导学生深入坚持地开展阅读活动的学校，不管是县城的还是农村的，它的整体成绩相对就比较好。 　　1、大部分学生语文基础知识掌握得较好，“积累与运用”这部分得分率相对比较好。 　　2、学生对课文内容的.记忆，理解能力得到进一步提高，基本能独立阅读课外短文，