最新春科普版英语四年级下册lesson 1《whose watch is it》教案1.doc.pdfVIP

课题：Lesson 1 Whose watch is it? 教学设计 第一课时 一．教学内容：Let’s learn 及 Let’s talk 二．教学目标：理解和掌握whose 的用法 三．教学重点、难点： Whose watch is it? It’s his watch. Is this your watch? Oh, yes. It’s my watch. Here you are. Thank you very much. 四．教学方法：听、说、演。 五．教学用具：录音机、图片。 六．教学过程： 1、复习检查本课所学单词。 2、导入新课 A、教师那一本书介绍：This is my book. 教师问：Whose book is this? 学生回答：It’s your book. 教师在教室里随机拿学生物品问：whose … is this? 学生用句式、It’s … …来回答。 B、教师简笔画卡片带单词： My wahch； Your clock; his basket； her cups； Our glasses； their bags； . 1 学生看卡片单词用：