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幼儿班级活动方案（共8篇） 第1篇：幼儿班级管理1,班级授课制的创始人是夸美纽斯，他的《大教学论》中提出学年,学级,学班等概念。2,特朗普制又称“灵活的课程表”,将大班上课，小班讨论，个别作业三种教学组织形式结合起来。3,幼儿园班级的基本结构主要包括:人员结构,结构组织,物质设施,保教任务四个方面。4,《幼儿园工作规程》规定，幼儿园不同年龄班的幼儿人数一般为：小班25 人，中班30 人，大班35 人，混合班30人，学前班不超过_40人。 5,幼儿园班级的功能有：生活功能,功能,社会功能1.（B）是幼儿园班级管理的主要承担者。A、园长和教师 B、教师和保育员 C、园长和保育员 D、园长教师和保育员 2. 严格执行幼儿园安全、卫生保键制度的是（A）。 A．保育员B．班主任C．班级教师D.园长 3.影响幼儿园班级组织的外在因素不包括B A、家长、园领导B、社区文化C、园制度D、社区经济 4.下面哪项不是幼儿园班级管理的运作特征C A、幼儿生理和心理节律性B、生活节律性 C、幼儿身心发展的阶段性D、群体互动性 5.现代幼儿保育至少应包括＿，＿，＿三个维度A A、身体心理社会 B、健康心理生理 C、情绪社会环境 D、人际个性安全6.幼儿园班级管理的组织特征是（D）A,渐成性、优势法则和单层性B、渐成性、优势法则和权威性 C、优势法则