鲁科版（五四学制）生物八年级上册 7.3.1 动物在自然界中的作用 教案.docxVIP

第一节 动物在自然界中的作用 课型：新授课 一、教学目标 1．举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环及在植物传粉、种子传播等方面所起的作用。? 2．使学生形成爱护大自然，保护动物，认同各种动物都是生物圈中重要成员的观点。? 3．辨证地认识动物与人类的利害关系。? 二、教学重难点 1．理解生态平衡的定义及动物在维持生态平衡中的作用。? 2．理解动物如何促进生态系统中的物质循环。? 三、突破重难点的方法和手段 1．通过学生以生态系统组成的作用为主题切入点进入学习探究情境。? 2．引导学生观察分析生态系统资料片，激发学生思考并提出问题。? 3．引导学生根据教材分析、讨论生态系统中各种生物的关系，理解生态平衡概念、动物在维持生态平衡中的重要作用。? 4．利用生态系统中物质循环图填图，观察制作小生态瓶实验，进一步加强理解动物促进生态系统物质循环的核心概念。 四、教学课时 一课时 教学过程 【情境创设】 提问：１什么是生态系统？ ２生态系统有几部分组成？ 教师导入；大自然是美丽而神奇的，特别是各种各样的野生动物给自然界增添了无限的生机，也激发了同学们去探索自然界奥秘的兴趣，形形色色的动物生活在生态系统中，它们有什么作用呢？ 【目标引领】 1．举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环及在植物传粉、种子传播等方面所起的作用。? 2．使学生形成爱护大自然，保护动物，认同