最新2019版高考生物二轮复习 第六部分 动植物生命活动的调节 专题训练14 植物的激素调节(考试专用).pdfVIP

专题训练14 植物的激素调节 一、选择题 1.下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是( ) A.同一植株的幼根对生长素的反应敏感度高于幼芽 B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关 C.用生长素处理番茄得到无籽番茄,属于可遗传变异 D.用一定浓度的2,4-D 溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根 答案 C 解析 同一植株中不同器官对生长素的敏感程度不同,根最敏感,其次是芽,最不敏感的是茎,因此同 一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度低于幼根,A 项正确;植物的顶端优势是指植物顶芽产生的生 长素向下运输到侧芽并积累所致,使顶芽的生长素浓度相对较低,促进生长,侧芽生长素浓度相对较 高,抑制生长,可见棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关,B 项正确;用生长素 处理得到无籽番茄,这是利用的生长素促进子房发育成果实的原理,遗传物质没有发生改变,C 项错 误;生长素能促进扦插的枝条生根,因此用一定浓度的2,4-D 溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根,D 项正确。 2.植物生长素促进生长的机理可以用如下图表示,下列有关分析正确的是( ) A.图中物质A 是氨基酸,物质B 是蛋白质 B.物质A