三年级数学下册整理和复习人教版 (6).pptxVIP

整理和复习;除数是一位 数的除法;一、复习目标： 1、掌握口算、估算、笔算除数是一位数除法的基本方法； 2、掌握商中间、末尾有零的除法特点； 3、能根据实际问题的需要，灵活选择计算方法，提高计算的准确性。 重点难点： 1.掌握除数是一位数的除法的计算方法。 2.掌握商中间、末尾有零的除法特点。;关于除数是一位数的除法我们知道些什么呢？请大家自由浏览课本，完成下列题目。 填一填： ①先比较被除数首位和除数，确定________； ②中间或者末尾哪一位不够商1，就商________； ③除的过程中每一步的余数必须小于________； ④如果除到最后有余数，验算的时候要加上________。 除法用乘法来验算：没有余数的除法：_________________。 有余数的除法： _________________。 ;判断： 1、0除以任何数都得0. （ ） 2、被除数的末尾有几个0，商的末尾就有几个0.（ ） 3、被除数中间或末尾有0，商的中间或末尾一定有0.（ ） 选择： 1、一位数除三位数的商是（ ） A.三位数 B.两位数 C.两位数或三位数 2、下列算式中，得数不等于0的是（ ） A.0÷5 B.5×0 C.0+5 3、（ ）除以5，商是25，余数是4. A.129 B.120 C.242 4、403÷4的商的末尾有（ ）个0. A.0 B.1 C.2 ;842÷2=;842-800=42 42-40=2 800÷2=400 40÷2=20 2÷2=1 400+20+1=421;1.出示例题。 口算： 90÷3= 800÷2= 2500÷5= 0÷5= 78÷4≈ 502÷8≈ （1）指名答题。 （2）你是怎样想的？ 2.先判断商是几位数，再计算。（第一题验算） 笔算： 208÷3＝ 903÷3＝ 840÷7＝ 420÷8＝ （1）请你在练习本上独立计算出结果。（指名板演） （2）汇报订正。 ①这几道题的结果分别是多少呢？我们来订正一下。 ②你是怎样算的？ ;二、编写题目，梳理计算方法;2. 梳理笔算方法。 （1）369÷3 189÷2 607÷3 840÷6 416÷4 841÷6;（4）怎样确定你们刚才算的这些题是否正确呢？ ;4. 梳理估算方法。 生活中有些情况不需要算出准确的结果，这时可以用估算 的方法解决问题。 你能说一个这样的例子吗？;三（1）班 ;二、感受计算需求，巩固算法;一只山雀一个星期（7天）吃掉了 665只害虫，平均每天吃掉多少只？;作业：第110页，第2题； 第111页练习二十三， 第2题（前4道除法题）。;结束语：关于多位数除以一位数的除法，我们学习了哪些知识？;谢 谢