最新湘艺版音乐九年级下册第四单元《利里亚是个好地方》教案.doc.pdfVIP

《利里亚是个好地方》 【教学内容】 表演《利里亚是个好地方》。 【教学目标】 1、情感态度价值观目标：通过学唱歌曲《利里亚是个好地方》，感受歌曲欢快 活泼的、奔放跳跃的情绪，了解秀丽的风景和丰富的物产，抒发对利里亚的赞 美之情和喜爱之情。 2、知识与能力目标：初步了解利里亚音乐的风格特点，掌握并学习利里亚舞蹈 的基本动作。 3、在音乐活动中交流和展示有关“利里亚”的信息，使学生初步了解利里亚的 风土人情引导学生自主、合作、探究式学习等教学方法，用听唱法学会歌曲， 有感情地朗读歌词，加深对歌词的理解。 【教学重点】 在不断感受音乐文化的氛围中，感受利里亚风格的音乐与舞蹈的基本要素，积 淀音乐情感，进而准确、动情地学唱、表演歌曲。 【教具准备】 课件、琴、打击乐等。 【教学过程】 一、组织教学： 师生问好！ 二、舞蹈律动： 学跳利里亚舞：歌曲《利里亚是个好地方》，动作：拍手、手位组合。 【设计理念】通过简单舞蹈动作律动符合学生好动心理，调节课堂气氛，并为 后面的教学作铺垫。 三、新歌教学： 1 1、导入：刚才我们一起跳了一段舞蹈，有谁知道是什么民族的舞蹈？谁唱的， 你喜欢他吗？生：（略） 师：那谁能说说利里亚舞蹈的特点？我们生活在利里亚，如果有人来我们利里 亚旅游