全日制普通高中数学新课程统一标准.doc

高中数学新课程标准 第一部分 序言 数学是研究空间形式和数量关系科学，是刻画自然规律和社会规律科学语言和有效工具。数学科学是自然科学、技术科学等科学基础，并在经济科学、社会科学、人文科学发展中发挥越来越大作用。数学应用越来越广泛，正在不停地渗透到社会生活方方面面，它和计算机技术结合在很多方面直接为社会发明价值，推进着社会生产力发展。数学在形成人类理性思维和促进个人智力发展过程中发挥着独特、不可替换作用。数学是人类文化关键组成部分，数学素质是公民所必需含有一个基础素质。 数学教育作为教育组成部分，在发展和完善人教育活动中、在形成大家认识世界态度和思想方法方面、在推进社会进步和发展进程中起着关键作用。在现代社会中，数学教育又是终生教育关键方面，它是公民深入深造基础，是终生发展需要。数学教育在学校教育中占有特殊地位，它使学生掌握数学基础知识、基础技能、基础思想，使学生表示清楚、思索有条理，使学生含有实事求是态度、锲而不舍精神，使学生学会用数学思索方法处理问题、认识世界。 一、课程性质 高中数学课程是义务教育后一般高级中学一门关键课程，它包含了数学中最基础内容，是培养公民素质基础课程。 高中数学课程对于认识数学和自然界、数学和人类社会关系，认识数学科学价值、文化价值，提升提出问题、分析和处理问题能力，形成理性思维，发展智力和创新意识含有基础性作用。 高中数学课程有利于学生认识数学应用价值，