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2020 年12 月
一、概述 1
二、多重检验中的I 类错误、总I 类错误率和II 类错误 1
(一)I 类错误和总I 类错误率 1
(二)II 类错误2
三、常见的多重性问题3
(一)多个终点3
(二)多组间比较6
(三)纵向数据不同时间点的分析7
(四)亚组分析8
(五)期中分析9
(六)复杂设计9
四、常见的多重性调整的策略与方法9
(一)多重性问题的决策策略 10
(二)多重性调整方法 11
(三)多重性分析方法 16
五、其它考虑 17
(一)不需要多重性调整的情况 17
(二)多重检验的参数估计问题 18
(三)与监管机构的沟通 19
六、参考文献20
附录1:词汇表23
附录2:中英文对照表25
一、概述
临床试验中普遍存在多重性问题,它是指在一项完整的
研究中,需要经过不止一次统计推断(多重检验)对研究结
论做出决策的相关问题。例如,多个终点(如主要终点和关
键次要终点)、多组间比较、多阶段整体决策(如以有效性决
策为目的的期中分析)、纵向数据的多个时间点分析、亚组分
析、同一模型不同参数组合或不同数据集的分析、敏感性分
析等。对于确证性临床试验,将总I 类错误率(FWER )控制
在合理水平是统计学的基本准则。上述多重性问题有的可以
导致FWER 膨胀,有的则不会。对于前者,需要采用恰当的
策略与方法将FWER 控制在合理水平,这一过程称为多重性
调整;对于后者,则无需多重性调整。因此,在制订临床试
验方案和统计分析计划时,采用恰当的策略与方法控制
FWER 是非常重要的。
本指导原则主要阐述常见的多重性问题和相应的决策
策略,介绍常用的多重性调整方法和多重性分析方法,旨在
为确证性药物临床试验中如何控制FWER 提供指导意见,所
讨论的一般原则也适用于其它类型的临床研究。
二、多重检验中的I 类错误、总I 类错误率和II 类错误
(一)I 类错误和总I 类错误率
1
I 类错误是指原假设(或称无效假设)正确但检验结果拒
绝了原假设的错误,相当于把实际上无效的药物经统计推断
得出有效结论的错误。其概率需控制在某一水平,该水平称
为检验水准,或称显著性水准,用表示;对于多重检验中某
一假设检验的检验水准称之为名义检验水准,又称局部检验
水准,用 表示。
i
总I 类错误率是指在同一临床试验所关注的多个假设检
验中,至少一个真的原假设被拒绝的概率。不论多次假设检
验中哪个或哪些原假设为真,都能将FWER 控制在水平,
称为强控制FWER;在所有原假设都为真的条件下,将FWER
控制在水平,称为弱控制FWER 。弱控制FWER 只能得出
整体性结论,而不支持其中单个假设检验的结论,故在确证
性临床试验中的应用意义不大。本指导原则所描述的 “控制
FWER”均指强控制FWER 。
(二)II 类错误
II 类错误是指原假设不正确,但检验结果未能拒绝原假
设的错误,相当于把实际上有效的药物经统计推断得出无效
结论的错误,其概率用β 表示,相应地 1−β 称为检验效能。
对于确证性临床试验,在I 类错误得到有效控制的前提下,
II 类错误的风险也需要注意。对于需要调整的多重检验,由
于控制FWER 降低了多重检验中单个假设检验的α ,相应地i
也降低了检验效能。因此,当涉及多重性调整时,制定研究
2
计划应考虑控制FWER 对检验效能的影响,例如通过适当增
加样本量以保证足够的检验效能。
三、常见的多重性问题
临床试验中常见的多重性问题一般体现在多个终点、多
组间比较、亚组分析、期中分析、纵向数据不同时间点的分
析等方面。
(一)多个终点
1. 主要终点
主要终点是指与临床试验所关注的主要问题(主要目的)
直接相关的、能够提供最具临床意义和令人信服的证据的终
点,常用于主要分析、样本量估计和评价试验是否达到主要
目的。确证性临床试验中,单一主要终点较为常见,但某些
情况下会涉及多个主要终点,对于多个主要终点的
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