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《观潮》优秀讲课稿 　　引言：《》是八年级上册第六单元的一篇。本文是一篇以写景为主的，文章语言优美，丰富，《观潮》通过对钱塘江大潮雄奇壮丽，气势非凡景观的描绘，抒发了热爱祖国壮丽山河的思想感情。下面是小编分享的《观潮》的教学方案，希望对你们有帮助! 　　【设计理念】 　　“诵读经典美文，传承中华文明”。通过美读、美解、美赏、美悟，让学生在学习过程中充分感受经典美文中的语言美、结构美、思想美、情感美，激发学生学习兴趣，提升文言习能力。 　　文言文的教学是离不开诵读的，古语有云：“书读百遍，其义自见。”以“诵读”作为本文教学的突破口，以读代讲，以讲促读，指导学生读好课文，让学生在朗读中，去欣赏雄壮奇异的自然美，去领略趣味无穷的民俗风情美。 　　此文描写的是我国南宋时期钱塘江潮的盛景和观潮的盛况。要明确教学目标，从文言文教学的角度去定位教学内容，体现语文教学的本色和文言文教学的要求，根据新课程主体性教学理念，构建文言文自主性教学课型，让课堂教学充分体现学生的主体地位。 　　【教学目标】 　　知识与技能：能熟练地朗读课文。 　　过程与方法：掌握文章中常用文言词语，了解文章内容。 　　情感态度与价值观：体会文中自然美与风俗民情美相融合的特点。 　　【教学重难点】 　　积累文言文词语，在诵读中感受的美。 　　感受浙江之潮的壮观气势，享受美的熏陶。 　　【教学方法】 　　1.诵读教学法，以读代讲