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- 2020-12-31 发布于江西
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物理实验探索课教学教案设计实例
题目:实验探索牛顿第二定律 (2课时)
教学目标
1、知识与技能目标:通过实验探索,知道加速度与力的关系;知道加速度与质量的关系,得出牛顿第二定律,培养学生实验数据处理分析技能和初步的实验设计技能技能。
2、过程与方法目标:通过对牛顿第二定律的建立过程探索,培养学生会应用实验得出物理规律的实验探索方法,获得初步的解决物理问题的科学研究方法和实践能力。
3情感态度与价值观目标:培养学生实事求是的科学精神和与人合作、共同探索的良好的学术研究态度。
教学重点:实验探索得出牛顿第二定律
教学难点:探索方案的设计、实施与修正
教学方法:实验探索法
教学用具:牛顿第二定律演示器,米尺,天平、砝码、起点标记,电脑。
教学程序:
教学
设 计 意
教 学 过 程
图
环节
【师】演示用力推讲桌和推讲桌上的黑板擦,同时请同学们回顾前面所学过的知识:牛顿第一定律和力的本质,猜测加
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