2020最新全国交通安全日主题班会策划方案 .docxVIP

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2020最新全国交通安全日主题班会策划方案 2020最新全国交通安全日主题班会策划方案全国交通安全日主题班会有哪些 2、行人横过马路为什么要走人行横道 4、为什么不能翻越护栏 6、为什么走路时不能看书或做其它活动 8、乘汽车时要注意什么 总结: 对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。 全国交通安全日主题班会三 一、活动目标: 经过活动,使队员认识一些常见的交通标志,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命。 二、活动准备: 1、准备有关交通安全的录像、课件等。 2、活动用具:道路交通标志(红绿灯)。 3、队员收集各种交通标志(照片或图片)。 三、活动过程: (一)展开联想,揭示活动主题 出示课件:各种车辆的喧闹声,之后是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。 队员认真地听着,仔细地看着…… 主持人1:伙伴们,刚才你们看到了什么听到了什么想到了什么 队员1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。 队员2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。 队员3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下头。 主持人2:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们必须要注意交通安全。(引出活动主题) (二)、游戏活动:在活动中体会交通规则的重要性。 1、主持人1:伙伴们,看看我们坐的队形像什么 队员:我们坐的队形像十字路口。 主持人2:十字路口的学问可多了,此刻我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机,三个骑车的以及五个行人。(队员到位)参加游戏活动的队员听到我说完“开始”之后,立即向自我的对面出发。其他队员仔细观察,看看会发生什么事情 (队员开始活动,车辆和行人任意穿梭。) 2、主持人2:刚才你们看到了什么你们想说什么 队员1:我看见走路的人和自行车撞在了一齐,我想说:“如果大家慢一点就好了!” 主持人2:你的提议挺不错! 队员2:我看见自行车撞到了汽车,我想必须把他们碰疼了。 主持人2:我想也是。 队员3:我看见车子和行人挤在一齐,谁也走不了,那样必须很耽误时间。 3、主持人1:是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情景呢 队员1:我觉得是他们不遵守规则。 队员2:我认为是因为没有人指挥他们,如果有人指挥他们怎样走,必须不会发生赌车的事情。 主持人1:对啊!要是有人指挥就好了! 4、主持人2:我们此刻就来演一演。可是演之前得先回答出我的问题来。你明白这种标志吗 队员1:是红绿灯。 主持人2:当红灯亮时我们怎样做 队员2:红灯亮了,车辆和行人就得停下来。 主持人2:绿灯呢黄灯呢 队员3:绿灯亮了,人们就能够走了。 队员4:黄灯亮了,人们要等一等。 主持人2:大家回答真棒!此刻我们开始做游戏吧。谁来演警察谁来演行人 (队员们演一演。) (三)和交通标志交朋友 主持人1:为了我们不再付出血的代价,为了我们健康地成长,我们要学交通法规,还要和道路交通标志交朋友。 请大家拿出自我准备的各种交通标志(照片或图片),让其他小队的队员说说这是什么交通标志、有什么作用,并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。 (四)擦亮眼睛辨是非。 主持人2:这些队员真棒!再来看一看,我们的眼睛是不是雪亮的,请大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行为有交通安全意识哪些行为没有交通安全意识 (全体队员分为小队,进行抢答。) 1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球,球不细心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。 2、看图片:在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线、猛跑、后退; 有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息; 有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。 3、队员表演:《红绿灯下》(表演在音乐的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走; 车道上,车辆分道行驶; 十字路口,小交警在指挥交通; 红灯亮了,直行方向的车辆和行人都停了下来; 绿灯亮了,车辆和行人才通行; …… 主持人2:瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规,守交通规则,爱惜生命,因为生命对于我们每个人仅有一次。 六、辅导员讲话: 队员们,今日的中队活动很成功,我们小朋友学做了警察叔叔,学到了很多交通安全知识。愿你们今后能自觉维护交通安全,人人遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命,做交通小卫士。 七、活动结束 读一次绝对不能感受作者的良苦用心! 2020全国交通安全日主题征文稿推荐 交通安全主题班会 交通安全主题班会演讲稿2020 交通安全活动主题方案 全国交通安全日主题活动个人心得体会

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