平法练习习题课.docxVIP

授课章节 理论课□ 实践课□ 授课方式 理实课□ 其 授课次数 第 次 任务 /项目 他□ 授课内容 计划课时 知识目标： 1、能掌握平法制图的规则、标注方式。 教学目标与要求 教学重点与难点 教学资源 教学过程  能力目标： 1、能正确掌握平法标注的意义 素质目标： 1、培养学生自学的习惯。 重点： 平法标注 难点： 平法标注 处理方法 多看、多想、多练 主题/任务/活动 1、知识回顾 2、布置任务  教学方法 / 教具 时间分配 提问 5 PPT 5 作业 / 技能训练 教学评估  3、任务评价 互动 75 4、布置作业 讲授 5 教研室主任签名： 年 月 日 教学设计 习题 课 1、描述下列平面标注法符号的含义。 （共 9 分） KL7（ 1A） 300 ×750 8＠ 100/200 （ 2） 2Φ 25+2Φ22 N4φ 10 （） 、 集中标注： KL2(2A)300 ×650 Φ 8@ 100/200(2) 2 Φ 25 G4Φ 10 (-0.100) 原位标注： 2Φ 25+2 Φ 22 6Φ 25 4/24Φ 25 4Φ 25 6Φ 25 2/4 4Φ 25 B 2Φ 16 Φ 8@100(2) 1 2 3 4 梁平法施工图平面注写方式 2、根据下图回答下列问题（共  12 分） （ 1）原位标注中①轴和②轴之间  2φ 25+2φ 22 是表示