《三角形内角和》教学课件(1).pptVIP

2.三角形∠1=140°∠3=25°求∠2的度数。 180°－140°－25°=15° 180 °－（140°+ 25°）=15° 1.（口答）下列各组角能是同一个三角形的内角吗？为什么？ (1) 80°，95°，5° (2) 60°，70°，90° (3) 30°，40°，50° (4) 50°，50°，80° (5) 60°，60°，60° 3 .爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝，它的一个底角是70°，顶角多少度？ 180°－70°－70°= 40° 180°－ 70°×2 = 40° 课外延伸 知识的升华 你能运用所学知识求出六边形、七边形、八边形… …的内角和吗？ 2.三角形∠1=140°∠3=25°求∠2的度数。 180°－140°－25°=15° 180 °－（140°+ 25°）=15° 三角形的内角和 人教新课标四年级数学下册 本节课我们一起来验证三角形的内角和是180°，同学们要积极的动手操作，通过量、拼、撕等过程，验证三角形的内角和是180°。并且能够根据三角形的内角和推算多边形的内角和。 猜一猜： 三角形的三个内角和是多少度？ 你用什么方法来验证这个猜想？ 1.画一个三角形。 2.用量角器测量出所画的三角形 每个内角的度数。 一、量一量 二、撕一撕（剪一剪） 平角 1 三、折一