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- 2020-12-31 发布于江西
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《纸盒城堡》教案
教学目标:
1、学习纸盒组拼,剪挖,粘贴等方法制作城堡。
2、培养学生动手能力,合作精神
3、了解一些建筑文化,培养热爱生活的情感。
教学重点:组拼,剪挖,粘贴,装饰的方法。
教学难点:分工合作,讲故事。
教学准备:1、课件,2、纸盒“城堡”实物,3、泡沐板展台,4、剪刀,
双面胶,纸盒。
教学过程:
一、谈话导入,激发兴趣。
1、废旧的纸盒有什么用?猜一猜。生答。
2、出示范例“城堡”。这是一个小朋友用废弃的纸盒制作的城堡。城堡
名字叫做“王者之城”,它的里面住着一个国王。国王是个威武的君主,他曾
经亲自率领千军万马打败了外国侵略者。所以,小朋友很喜欢他,给他建立了
这座王者之城。国王在这里住的真舒服阿!这里还有很多可爱的小人,有花仙
子、米老鼠、王子、猪八戒等,他们也想拥有自己的城堡,你能不能利用手中
的纸盒来给他做一个城堡呢?
3、揭示课题:纸盒城堡
二、欣赏评述,开拓眼界。
1、欣赏各种城堡,感受,城堡的外形有什么特点?(课件)
让我们来欣赏一些全世界都很有名的城堡。一边看
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