2020年部编人教版五年级语文下学期期末检测题含答案.docxVIP

五年级语文下册期末检测卷基础百花园 (28分) 一、根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。 (9 分) 妈妈常沉浸在对童年时光的回忆中：在田园里追 hú dié ( )，捉 mà zhɑ( )，对着蓝天 nàh ǎn( )；也会 学男孩子拍着 xi ōngt án(g )，握着 quán tóu( )，练习 shu ā jii ā(o )；甚至有时候还在河边 f àngs ì( )地奔跑， 把没人看管的 xi ǎot ǐn(g )划走，见到大人来了吓得两腿 c hànd ǒu( )。 二、用“ ”划去括号里不恰当的字。 (4分) 飞(弛 驰 ) (艄 梢)公 妒(嫉 忌) 吆(吓 喝) (绷 棚)带 (秽 晦)物 附(拥 庸) (缈 渺)小 三、下列句子中加点字读音相同的一项是 ( )(1分) A．我躲在屏．风后面，敛声屏．气，生怕被人发现。 B．武松的梢棒折．做两截，他打虎的过程一波三折。 C．营帐前挑．着一面旗，营帐里将军正挑．灯夜读。 D．调．皮的方明根本不听从领导的调．度，私自出发了。 四、把下列词语补充完整，并按要求写词语。 (6分) 养( )处( ) 心( )胆( ) ( )( )起敬 胸有( )( ) 手( )脚( ) ( )夜( )更 1．半信半疑 (ABAC式的词语 )： 2．哭．笑．不得(含反义词的词语 )： 3．一声不吭 （“一”字开头的词语 ）： 五、根据情景填上恰当的表示“看”的词语。 （4 分） 1．他用凶恶的眼光 （ ）我，威吓我拿出钱财。 2．沃克医生重新 （ ）着眼前这个人。 3．只有学会 （ ）和积累，才能写出好文章。 4．为了节约时间，我快速地 （ ）了这篇文章。 六、按要求完成句子练习。 （4 分） 1．小艇十分轻快灵活。 （改为比喻句 ） 2．周瑜不得不佩服诸葛亮的阴谋诡计。 （修改病句 ） 3．天气真热。 （用生动的语言描述天气热的情景 ） 4．我们承认武松是个打虎英雄。 （改为反问句 ） 主题训练营 （22 分） 七、积累与运用。 （8 分） 1．父母教育我们，学会做事前要先学会做人，要做一个善良的 人，就要有恻隐之心，正如《孟子》中说的“ ”。不要做坏事， 否则就会像《左 传》中所说的那样“ ”_ 。 2．《乡村四月》中表现农家忙碌的诗句是“ ， 四时田园杂兴》 （其三十一 ）中描写就 连小孩儿也学着大人种瓜的诗句是“ TOC \o 1-5 \h \z 3．妈妈一本正经地对我说： “咱们咸菜烧豆腐—— ， 如果你期末考试没考好，就像去年一样参加培训班。”我嘀 咕着：“这不是外甥打灯笼—— ？” 八、根据课本内容填空。 （10 分） 1．本学期，我们初步接触了我国的四大古典名著《 》 《 》《 》《 》。“黑 旋风”是 ，“智多星”是 ， 他们都是《 》里的英雄好汉；“煮酒论英雄” 的故事出自《 》，这个故事的主人公是 2．本学期， 我们认识了许多新朋友，有 ___ 的小 嘎子，_ 的严监生， 的刷子李， 的诸葛亮， 的刘伯承， __ ___的孙膑等等。 TOC \o 1-5 \h \z 3．《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是宋代的 。 诗句“ ， ” 表现了作者希望南宋朝廷的军队能够尽快收复失地，解救人 民于水火之中。《从军行》中的诗句“ ， ”表现了守边战士 的英勇无畏和爱国之情 九、主题实践。 （4 分） 假如让你来当学校广播站的播音员， 请你试着把最近一周发 生的国际、国内新闻或学校、班级新闻向同学们播报一下吧！ 读写展示台 （50 分） 十、课内阅读。 （10 分） 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿 出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应 声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 1．解释词语。 （2 分） 诣： 惠： 2．“氏”表示姓氏。姓“杨”的人可称为“杨氏” ，那么姓“张” 和 姓 “ 欧 阳 ” 的 人 可 分 别 称 为 “ ” “ ”。 （2分） 3．文中最能体现杨氏之子语言巧妙的句子是哪一句？请抄写 下来。（2 分） 4．《杨氏之子》选自《世说新语》一书，下面是书中另一则关 于言语智慧的小故事，请认真阅读并完成下面的练习。 （4 分） 徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰： “若令月中无物， 当极明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此必 不明。” （1）文中的小孩姓 。“戏”的意思是 。_（2分） （2）徐孺子的言语智慧在于他用 与月亮进行类比，以 反驳“ ”_ 的观点。 （2分） 一、课外阅读。 （15 分） 李逵杀虎 （节选 ） （李逵背着母亲过沂岭，途中让母亲坐在石头上休息，自 己去找水来给母亲喝。 ） 到得松树