人教版数学七年级上册4.2.3线段的性质课件 .pptVIP

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  • 2020-12-31 发布于福建
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人教版数学七年级上册4.2.3线段的性质课件 .ppt

-- 线段的大小比较和计算 新课导入 姚 明身高:2.26米 易建联身高:2.13米 你知道他们谁更高吗? 你是怎样得出这个结论的呢? 那你知道如何比较两条线段的长短吗? 已知线段AB,线段CD, 如何比较两条线段的长短? 活动一 A B D C (4.1㎝) (3.8㎝) 度量法:通过测量出每条线段的长度,从而进行比较 D C (1)如果点B在线段CD上, 记作ABCD D C (2)如果点B在线段CD外, 记作ABCD (3)如果点B与点D重合, 记作AB=CD C D 叠合法:把两条线段的一个端点重合,然后让一条线段落在另外一条上,再观察两条线段的另外两个端点的位置。 在数学中,我们怎么把两条线段叠合在一起进行比较呢?通常我们用“尺规作图” 来解决这个问题。 尺规作图定义:用无刻度的直尺和圆规作图 注意:不要求写画法,但一定要标清字母,写出所求结论. (1) 画射线AC ; A C (2) 在射线AC上截取AB=a. B 所以 AB=a. 画 法: 问题一、作一条线段等于已知线段 已知线段a,画线段AB,使AB=a. 活动二 试一试: 用尺规作图和叠合法解决刚才的问题,并比较与测量法得出的结论是否一致? 练习1 教材128页练习1题 1、估计下列图形中线段AB

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