苏教版六年级上册数学——表面涂色的正方体和长方体练习.docxVIP

表面涂色的正方体和长方体 【基础训练】 一个棱长 1 分米的正方体木块，表面涂满了红色，把它切成棱长 1 厘米的小正方体， 在这些小正方体中： （1）三个面涂上红色的有多少个？（ 2）两个面涂上红色的有多少个？ 3）一个面涂上红色的有多少个？（ 4）六个面都没涂色的有多少个？ 把若干个体积相等的小正方体拼成一个大正方体，然后在其表面涂上红色，已知两面 涂色的小正方体有 24 个，那么一面涂色的小正方体有多少个？ 把若干个体积相等的小正方体拼成一个大正方体，然后在其表面涂上红色，已知一面 涂色的小正方体有 96 个，那么两面涂色的小正方体有多少个？ 把若干个体积相等的小正方体拼成一个大正方体，然后在其表面涂上红色，已知六个 面都没有涂色的小正方体有 27 个，那么这些小正方体一共有多少个？ 将一个表面涂有红色的长方体分割成若干个棱长为 1 厘米的小正方体，其中一点红色 都没有涂的小正方体只有 3 块，原来长方体的表面积是多少平方厘米？ 将一个长6厘米，宽4厘米，高3厘米的长方体的六个面都涂上红色，然后把这个长 方体切割成若干个棱长为1厘米的小正方体，这些小正方体中有两个面涂上红色的是 多少个？ 色。求被涂成红色的表面积是多少平方分米?有30个棱长为1分米的正方体，在地面上摆成下图的形式，然后把露出的表面涂成红 色。求被涂成红色的表面积是多少平方分米? 【拓展提高】 把两个长、宽、高分别是9厘米、7厘米、4厘米的相同长方体，拼成一个大长方体, 这个大长方体的表面积最小是多少？最大是多少？ 有一个长方体模型，它的正面和上面的面积之和是 209平方厘米，如果它的长、宽、 高都是质数，那么这个长方体的表面积是多少平方厘米？ 如图，是一个棱长为4厘米的正方体，分别在前后、左右、上下各面的中心位置挖去 一个棱长为1厘米的小正方体，做成一种玩具，它的表面积是多少平方厘米？ 有一个棱长是3厘米的正方体，先从它的每个顶点处挖去一个棱长是 1厘米的小正方 体，再在它每个面的中央粘上一个棱长是 1厘米的小正方体。所得物体的表面积是多 少平方厘米？ 个人工作业务总结 本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司 （前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司” ），主要从事测量技术工作，至今已有三年。 在这宝贵的三年时间里，我边工作、边学习测绘相专业书籍，遇到不懂得问题积极的请教工程师们，在他们耐心的教授和指导下，我的专业知识水平得到了很到的提高，并在实地测量工作中加以运用、总结， 不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。 在这三年中，在公司各领导及同事的帮助带领下，按照岗位职责要求和行为规范，努力做好本职工作，认真完成了领导所交给的各项工作，在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。 在思想上积极向上，能够认真贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责，具有 良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。 在工作态度方面，勤奋敬业，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项 上工作，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。 在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下，我迅速的完成了职业角色的转变。 一、 回顾这四年来的职业生涯，我主要做了以下工作： 1、 参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、 1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，提交成果《新疆库车县胡同布 拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。 2、 参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作，提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》，现已通过评审。 3、 参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作，参与项目包括： 1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作；最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》 已通过评审。 4、 参与了新疆哈密市南坡子泉金矿 2009年度矿山储量监测工作，项目包括：野外地质测量与室内地质资料的编写，提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿 2009年度矿山储量年报》，现已通过评审。 6、 参与了《新疆博乐市五台石灰岩矿 9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作，项目包括： 1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。 7、 参与了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作，项目包括： 1:2000地质测图、1