最新统计学第一章作业.docx

百度文库. 百度文库.让每个人平等地提升自我 PAGE PAGE # 第一章描述性统计 1 ?某生产车间50名工人日加工零件数如下（单位：个）。试在minitabe下画直 方图，并分析数据特征。 117 122 124 129 139 107 117 130 122 125 108 131 125] 117 122 133 126 122 118 108 110 118 /123 126 133 134 127 \123 118 112 112 134 127 123 119 113 120 123 127 135 137 ,114 120 128 124 115 139 128 124 121 某生产车间 5 0名工人日加工零件数 1 ?给数据排序2?拿数据最大值减最小值，确定组数3?由于组距一般为5或10，因 此确定组距为5 4?计算频数5?绘制直方图，再编辑横轴和纵轴的区间。 数据特征：大多数人的日加工零件数在120到125之间。 2?为了了解车间加工零件误差与原材料供应商以及工人的尖系， 收集如下数据, 试画多元箱线图展示该数据并进行分析 原材料供 应商 L 员工编号 1 2 3 4 5 6 7 甲 甲 乙 乙 丙 丙 丁 丁  由原材料供应商的箱线图可知，原材料供应商的数据比较集中，差距不大，但从工 人的箱线图看出，工人的数据起伏波动较大，尤其是工人2的数据，跟其 他工人的 数据相比有很大的差异，因此原材料供应商对加工零部件误差的影响要小于工人对 加工零部件的影响。 甲乙两个班各有40名学生，期末统计学考试成绩的分布如下: 考试成 绩 人数 甲班 乙班 优 3 6/ 良\ 6 15 中 18 /9 及格 \9/ 8 不及格 4 2  根据上面的数据，在Excel中画出两个班考试成绩的复合柱形图、环形图 和图饼图。 比较两个班考试成绩分布的特点。 在Excel中画出雷达图，比较两个班考试成绩的分布是否相似。 屮乙曲円亏试成纟齐B勺圮合 屮乙曲円亏试成纟齐B勺圮合tt形底1 ■乙班单位 七人 23% 45% *■优■中 23% 45% * ■优 ■中 ■不掩格 ■及格 甲乙两旳活试磧氓的环形罔(2)从上面的图标可以看出，甲班同学的考试成绩主要分布在中，乙班同学的 考试成绩主要分布在良。甲班的不及格人数比乙班的不及格人数多。 甲乙两旳活试磧氓的环形罔 (2)从上面的图标可以看出，甲班同学的考试成绩主要分布在中，乙班同学的 考试成绩主要分布在良。甲班的不及格人数比乙班的不及格人数多。 忧 甲厶 考试昂离的宙迖團 （3） U 从上图可知，甲乙两班考试成绩的分布不相似。 随机抽取25个网络用户，得到他们的年龄数据（单位：周岁）如下: 网民年龄 15 16 17 18 19 19 19 20 20 21 22 22 1 23 23 23 24 24 25 27 29 30 31 34 38 1 （1） 计算众数、中位数。（exIce数据分析：众数19，中位数） （2） 根据定义公式计算四分位数（上四分位数的位置为3 （ 24+1 ） 14=、所以 上四分位数是，下四分位数的位置是（24+1 ） 14=、所以下四分位数是19）。 （3） 计算平均数和标准差（平均数是，标准差是）。 （4 ）计算偏态系数和峰态系数（偏态系数是，峰度系数是）。 （5）对网民年龄的分布特征进行综合分析。（根据以上的分析得出，网民的年 龄主要集中在19岁，偏态系数大于0,说明网民的年龄分布呈现右偏分布，即年龄 较小的网民占绝大多数，峰态系数大于0,说明网民的年龄分布为尖峰分布，表明年 龄较小的网民占较大比重。） 某银行为缩短顾客到银行办理业务等待的时间，准备采用两种排队方式进行试 验：一种是所有顾客都进入一个等待队列；另一种是顾客在三个业务窗口处列队三 排等待。为比较哪种排队方式使顾客等待的时间更短，两种排队方式各随机抽取的 9名顾客，得到第一中排队方式的平均等待时间为分钟，标准差为，分钟，第二种 排队方式的等待时间（单位：min）如下： 排队时间 （1） 计算第二种排队方式等待时间的平均数和标准差（平均数是 乙标准差 是）。 （2） 比较两种排队方式等待时间的离散程度（因为两种排队方式的平均数不 同，所以用离散系数进行比较，利用离散系数的计算公式，得第一种排队方式的离 散系数，第二种排队方式的离散系数是，所以第一种排队方式等待时间的离散程度 大于第二种排队方式）。 （3 ） 如果让你选择一种排队方式，你会选择哪一种？试说明理由（选择 第二种，因为平均等待时间短，而且离散程度小)。 在某地区抽取的120家企业按利润额进行分组，结果如下 按利润额分组 \企业数 200—300 19 / 300—400 30 / 400-500 42 \ 5