《生物入侵者》参考课件1.pptVIP

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  • 2021-01-03 发布于湖北
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 指出下列各句的说明方法并分析其表达效果: (1)“从二战至今……随时有绝种的危险。”           (列数字) (2)“事实上许多……达到‘偷渡’目的的。”            (打比方) (3)“他们警告说……该岛的鸟类将在劫难逃。”       (举例子 ) (4)“到目前为止……数十亿美元。”            (列数字 ) 生物入侵者 引出话题 摆出现象 探究原因 揭示态度 采取措施    :原产于亚马孙河流域。作为高蛋白质食物而引入我国,现主要分布于广东、广西、云南、福建、浙江等地。它能危害多种植物的生长,对水稻生长构成严重危害,其排泄物污染水体。 ??福寿螺 探究   根据提示,探究交流:   探究1、我们身边有“生物入侵者”吗?   探究2、我国境内有哪些“生物入侵者”?   探究3、生物入侵者对我们生活、生产有什么影响?   探究4、面对“生物入侵者”我们应采取哪些防范措施?    :原产于亚马孙河流域。作为高蛋白质食物而引入我国,现主要分布于广东、广西、云南、福建、浙江等地。它能危害多种植物的生长,对水稻生长构成严重危害,其排泄物污染水体。 ??福寿螺 飞机草原产于 中美洲。 蓖麻,原产非洲 东部,经亚洲传 入美洲,再至欧 洲。中国蓖麻引 自印度 生物入侵者 生字词 劫掠 栖息 藩篱 归咎 五彩斑 斓

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