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- 2021-01-03 发布于湖北
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指出下列各句的说明方法并分析其表达效果: (1)“从二战至今……随时有绝种的危险。” (列数字) (2)“事实上许多……达到‘偷渡’目的的。” (打比方) (3)“他们警告说……该岛的鸟类将在劫难逃。” (举例子 ) (4)“到目前为止……数十亿美元。” (列数字 )
生物入侵者
引出话题 摆出现象 探究原因 揭示态度 采取措施
:原产于亚马孙河流域。作为高蛋白质食物而引入我国,现主要分布于广东、广西、云南、福建、浙江等地。它能危害多种植物的生长,对水稻生长构成严重危害,其排泄物污染水体。
??福寿螺
探究
根据提示,探究交流: 探究1、我们身边有“生物入侵者”吗? 探究2、我国境内有哪些“生物入侵者”? 探究3、生物入侵者对我们生活、生产有什么影响? 探究4、面对“生物入侵者”我们应采取哪些防范措施?
:原产于亚马孙河流域。作为高蛋白质食物而引入我国,现主要分布于广东、广西、云南、福建、浙江等地。它能危害多种植物的生长,对水稻生长构成严重危害,其排泄物污染水体。
??福寿螺
飞机草原产于 中美洲。
蓖麻,原产非洲 东部,经亚洲传 入美洲,再至欧 洲。中国蓖麻引 自印度
生物入侵者 生字词 劫掠 栖息 藩篱 归咎 五彩斑 斓
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