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建队节活动反思范文 建队节活动反思 建队日活动包括上级布置的和学校内开展的两部分活动。许多都值得反思。其中上级布置的是舞台剧展演。 舞台剧的任务布置的时候，我首先想到的是与学校的特色和特色教育结合起来。学校的特色是生命科学院，特色教育少先队主推的是小主人教育。于是，我在编写剧本的时候就特别突出小主人教育，学生自己决定，自己开展活动，自己进行活动的拓展，自己帮助自己的同伴。同时，还有各种口号，包括我做小主人，发挥我作用；第一小队，人人争当小主人等，来凸现我们的教育理念。 在排练的时候，我也想处处让学生自主来进行训练，所以我安排了组长进行组织，让组长在过程进行记录，然后进行指导。后来，我又设计了副组长，还有动作指导。这样，在没有我的情况下，学生也可以自主进行活动。让学生切实成为小主人。 在活动结束的时候，我又引导学生进行正确的归因，因为在区政府礼堂的时候声音没有放出来，这样学生在没有配音的情况下演完了这幕剧，在过程中因为紧张出了一些小差错。我在总结时是这样说的，我们能在这样的舞台上出了特殊情况，还能完整的演下来，说明我们在前期做了许多的努力，与我们大量的练习是分不开的，但是我们出了一些小差错，也是因为我们练习还不够，如果再训练，我们也许就一点差错也没有了。所以我们在学习、生活上也要努力，这样才能有收获。 舞台剧的问题是形式与内容的矛盾，用辨证唯物主义观点来说，形式绝不是可有