高一政治必修一，第二眶新时代的劳动者课件.pptVIP

2、 现实生活中，有人没活干，可修脚技师等职业却后继无人；不少大学生非高薪不去，非管理岗位不去，脏、累、重活不干。这些现象表明（ ） A、国家应提供更多就业岗位 B、劳动者有平等就业的权利 C、劳动者要树立竞争就业观 D、劳动者要树立职业平等观 3、劳动者获得权利、维护权益的基础是： A、平等就业和选择职业 B、取得劳动报酬 C、依法签订劳动合同 D、自觉地履行劳动义务 （1）就业压力大。劳动力总量大；劳动者职业技能素质偏低；劳动者缺乏正确的就业观念。 （2）政府要 ①实施就业优先战略和积极的就业政策，促进就业和鼓励创业。 ②加大对下岗再就业人员的职业技能培训，引导他们树立正确就业观。 ③大力发展第三产业，提供更多就业岗位。 ④大力发展非公有制经济。 第五课 企业与劳动者第二框 新时代的劳动者 1、要在社会贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创新”方针。从根本上说，这是因为（ ） A、劳动是人类文明进步发展的源泉 B、劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责 C、劳动光荣、知识崇高、人才宝贵 D、劳动是劳动者的脑力和体力的支出 课前自测 自主学习 D D 基础填空 1、劳动是_______ 的创造活动。劳动者是生产过程的_____，在生产力发展中起____ 作用。 2、就业是________，对整个社会生产和发展具有重要意义。能够创造财富，_______取得报酬，实现自身价值，促进人的___________. 3、当前我国就业形势___________。 4、解决就业的途径（记忆） 国家（党和政府）：实施____ ____ 和______ ; 制订了 -_______________________的方针。 劳动者：提高就业__________； 树立正确的就业观念：树立_ 择业观，_________就业观，______________观；_____________就业观。 物质财富和精神财富 主体 主导 民生之本 通过就业 全面发展 严峻 就业优先战略 积极的就业政策 劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业 技能和素质 自主 竞争 职业平等 多种方式 基础填空 5、依法维护劳动者权益 （1）是什么？ 我国劳动者享有的权利：平等的____________的权利；取得劳动______的权利；休息、休假的权利，获得劳动__________的权利；接受__________培训，享受社会__________，提请劳动争议处理的权利；以及法律规定的其他权利。 （2）为什么？ 这些权利是______________的本质要求；保障劳动者主人翁地位的________；充分调动和发挥劳动者________ __的保证。 就业和选择职业 报酬 安全卫生保护 职业技能 保险和福利 社会主义制度 前提 积极性和创造性 （3）怎么办？ 国家：建立健全劳动法律法规，加强执法，打击损害劳动者的行为。 劳动者：依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据；通过投诉、_________、申请调解、申请仲裁、______________等途径进行维护。 协商 向法院起诉 知识梳理 二、新时代的劳动者 （一）劳动与就业 1、劳动与劳动者 2、就业的重大意义 3、解决就业问题的措施 （二）依法维护劳动者权益 1、是什么?(我国劳动者享有哪些权利 ) 2、为什么? 3、怎么办？ 某校组织高一(1)班的同学对某社区居民下岗失业和再就业情况进行了调查，统计结果如下： 社区劳动力：现有劳动力2 032人，2年内预计新增劳动力195人，下岗失业或曾下岗失业405人，初中文化水平以下者163人，约占41%。初级技工及无技术等级的人员306人，约占76%，实现再就业281人，就业企业个体和私营经济196人，集体企业65人，其他20人；就业领域第二产业63人，第三产业218人（注：部分下岗失业人员拒绝就业服务中心提供的服务性工作岗位）。 (1)上述材料反映了我国经济生活中存在什么问题？ (2)请运用所学经济生活