队形队列学习教案.docxVIP

初一年级教案（第八周） 班级：初一男生合班 人数： 45 人 授课教师： 教学 教 任务 材 广播操比赛队列队形练习 与 内 教学 容 目标  通过队列和体操队形的训练和教育，帮助初一学生树立坐、站立、行走、跑步等正确的姿势，使松散的集体成为有组织、 有纪律令行禁止的集体， 并为今后体育教学的正常开展做好铺垫。 知识目标：学会最基本的队列队形 教学 目标 情感目标：让学生在队列队形练习中体会集体荣誉感 重点：队列队形的整齐，广播操的规范表演 重点 难点 难点：指挥员指挥与全体学生的协调一致性配合 教学 教学组织与方法 教学内容和达成目标 过程 学生学法 教师教法  练习 次数 时间 准 一、组织班级课堂 备 队形 部 二、宣布本次课的 分 内容与目标 基 一、队列练习 本1、立正 部教学重点： 分①身体正直②重心上提 ③手臂位置正确 ④眼有神 2、稍息 教学重点： ①上体保持立正姿 势 ②出脚方向和距离  组织：四列横队 队形：同上 教学方法： 1、教师介绍动作要点， 后口令指挥学生练习 2、教师针对发现问题如： 扣肩含胸、身体左右倾 斜、撅臀等情况进行讲解 示范。 3、提出要求，分组练习， 教师或小组长逐个纠正， 巡回指导。  1、根据班级人数、 性别、身高情况，站 成四列横队。 队形： x?x?x?x?x?x?x? x x?x?x?x?x?x?x? x x?x?x?x