- 6
- 0
- 约2.27千字
- 约 8页
- 2021-01-02 发布于广东
- 举报
.
..
广东水利电力技术学院
实验报告
课 程 名 称 可编程逻辑器件
实验项目名称 8-3优先编码器
学 生 班 级 12电子2班
学 生 姓 名 冯耿斌
同组学生姓名 郑超 、黄碧霞
2013年 03 月
前言
课堂上,老师教我们实验的步骤,但有关实验的课程,理论课固然要有一定的基础,动手去实验它,亲手把那个看起来颇为复杂的东西给弄个明白,才能更加深刻的将知识印入脑中,有利加强学生的动手能力,同时能促进同组人的分工更为合理和团结精神的培养。
目录
实验的目的和要求
实验方案设计及其原理
硬件要求
设计步骤
源程序和下载结果
实验结果分析
实验收获和体验
实验的目的和要求
原创力文档

文档评论(0)