人教版小学四年级上册语文作文备课与讲评 全册.pdfVIP

人教版小学四年级上册语文作文备课与讲评 习作一《自然景观》备课 习作目标： 训练观察事物的能力，学会抓住事物的特点，按一定的顺序写 清楚。通过多渠道搜寻，了解并介绍美丽的自然景观这一过程，让学 生从中感受美，热爱美，从而学会捕捉美！寻找发现身边的美丽的自 然景观，用自己的语言把它表达出来，分享习作。 教学过程： 一、回顾课文写作方法 回顾本组的每一篇课文，都像瑰丽壮美的图画，是我们感受到 大自然是那样的奇妙。有人曾说，世界上并不缺少美，而是缺少发现 美的眼睛。这节课就让我们发现一下身边的美景，把它记录下来。美 就在我们的身边，需要我们有一双寻找美，善于观察的眼睛。 《观潮》《火烧云》《鸟的天堂》《火烧云》的写作方法梳理。 二、小组交流 1、你见过哪些自然景观，回忆自己见过的美丽景观，小组交流， 然后老师指名交流。 2、全班交流。指导学生说的有序，表达清楚。 三、指导习作 1、学了这一组课文，又听了同学们的介绍，我们知道美就在身 边，今天来写一写我们寻找到的美景。 2、搜索你的记忆，哪一处自然景观令你印象深刻？ 3、这出景观给你留下印象最深的地方是什么？你打算从哪些方 面来写？学生思考回忆。 4、可