00-2010年四六级作文题总结.pdfVIP

精品文档 你我共享 Lecture1( 记叙文、现象解释类、图表作文 ) 根据教育部高等教育司 2004 年公布的最新《大学英语课程教学要求》 ，四级写作要求如下： “能完成一般性写作任务；能描述个人经历、 观感、 情感和发生的事件等；能写常见的应用 文；能就一般性话题或提纲在半小时内写出 120 个词的短文， 内容基本完整，用词恰当，语 意连贯；能掌握基本的写作技能。” 记叙文 :03.6\05.6CET4 图表作文： 02.6CET4\03.6,06.6 CET 6) 现象解释类 :05.12, 06.6, 07,12, 08,12 CET４＼０４．１，０５．６，０６，１２，０７， １２ ＣＥＴ 6 2000 年 -2008 年四六级作文真题总结 四六级考试选题四大题材：社会热点、校园生活、个人生活和常识 四六级考试常考体裁： 记叙文、 现象解释类、 图表作文、 阐明主题型作文、 正反观点对比类、 说明利弊题型、书信作文、口语体作文及其它 评分标准： 1. 本题满分为 15 分。 2. 阅卷标准共分五等： 2 分、 5 分、 8 分、 11 分及 14 分。各有标准样卷一至二份。 3. 阅卷人员根据阅卷标准， 对照样卷评分， 若认为与某一份数 ( 如 8 分 ) 相似， 即定为该分数 ( 即 8 分 ) ；若认为稍优或稍劣于该分数， 即可加一分 ( 即 9 分 ) 或减一分 ( 即 7 分 ) ，但不得加 或减半分。 4. 评分标准： 2 分…条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或在部分句子均有错误，且多数为严重错误。 5 分…基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。 8 分 .. 基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一 些是严重错误。 11 分…切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。 14 分…切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性好。基本上无语言错误，仅有个别小错误。 [ 注：白卷，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想，则给 0 分。] 累记 字数 CET6 100-119 100-109 90-99 80-89 70-79 〈69 扣分 [ 注： ] 1. 如题目中给出主题句，起始句，结束句，均不得计入所写字数 2. 只写一段者： 0~4 分；只写两段者： 0~9 分( 指规定三段的作文 ) 3. 为了便于阅卷人员掌握评分标准，现将各档作文分相当于百分制的得分，列表如下， 称为得分率。其中 9 分的得分率为 60( 相当于百分制的 60 分) 。 作文分 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 得分率 100 94 87 80 74 67 60 54 47 40 34 27 20 14 7 经原国家教委批准， 四、六级考试已从 1997 年 6 月份起采用“作文最低”制计算成绩， 其中足见国家对提高大学英语写作能力的重视程度。 按规定， 考生作文若为 0 分，无论其总 分是否高于 60 分，均作不及格处理；若其作文分高于 0 分，低于 6 分，报导成绩时，需从 总分中减去 6 分，再加上实得作文分。 也就是说， 要从总分中减去实得作文分与 6 分之间的 差额部分。 Writing Task for 03.6 CET-4 A Witness Report to a Traffic Accident (14) 知识改变命运 精品文档 你我共享