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- 约1.42千字
- 约 22页
- 2021-01-01 发布于福建
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Unit 2 What time is it?
Part A
Let’s learn Let’s do;学习重点;轻松预习;二、我能算一算,并用英语写出答案。
1.three-one=( ) 2.five+four=( )
3.eight+three=( ) 4.seven+five=( )
5.ten-six=( ) 6.nine+two=( )
三、用卡纸自制一个简易的钟表,可以请家长帮忙。
?
?
; 请把今天所学的新单词大声读给你的组员听吧!听听谁的发音最正确。 ;1. 你问我答。
利用自制的钟,小组内一名组员拨动钟面的时间,另外两名组员仿照课本Let’s learn中的对话进行模仿训练,然后上台展示,看哪个组表演得最好。;2. 小组讨论完成下面两个小题并总结它们的用法。
(1)It’s time for (lunch/have lunch).?
(2)Let’s (eat/to eat) some rice.?; 小组内两人一组,一名组员说:“It’s 7 o’clock.
It’s time for breakfast.”,另一名组员边做边说 : “Let’s drink some milk.”比一比谁的反应快。
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